第二讲 “三个代表”重要思想是马克思主义中国化的最新理论成果0 f! b2 S1 n0 O% N4 [: l; z+ \
一、“三个代表”重要思想形成的社会历史条件
) e: I2 U. S4 H& f" p6 G 1、当代世界的新变化是“三个代表”重要思想形成的时代背景- ?. j) H) g6 \% H3 W$ `+ F
2、社会主义兴衰成败的历史经验是“三个代表”重要思想形成的历史依据
. ]! F; p, e3 b5 M 3、国情与党情的变化是“三个代表”重要思想形成的现实依据
5 I, X7 D/ z( ] 二、“三个代表”重要思想的主要内容7 z- ^0 r) T+ R" \: ]0 O
(一)“三个代表”重要思想的科学内涵% Q4 }9 ?) V3 ^( h# a
(二)“三个代表”重要思想是一个统一的有机整体 Z) x/ Y7 ^# l4 } B: H( S
(三)贯彻“三个代表”重要思想,关键在坚持与时俱进,核心在坚持党的先进性,本质在执政为民
% Z; ]: q* T$ e/ w 二、“三个代表”重要思想的历史地位和指导意义
+ ~. d3 N6 k" P5 f* @ (一)“三个代表”重要思想是马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的理论和继承和发展
5 V0 R( j9 F% s0 s (二)“三个代表”重要思想是新世纪全面加强党的建设的伟大纲领
" G7 R- B3 j( o5 t (三)“三个代表”重要思想是推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器9 t5 s3 R4 W# R7 Z: F7 C/ t/ u
(四)“三个代表”重要思想是我们党的“立党之本、执政之基、力量之源”
4 Z9 y! m3 _3 p; d- u q7 K 第三讲 社会主义的本质和根本任务3 U3 a6 | O5 |# [
一、“什么是社会主义、怎样建设社会主义”——建设有中国特色社会主义的首要的基本的理论问题
2 p' l; r* H' Q2 i4 R" b4 Y" b (一)社会主义的本质,是解放生产力和发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕
" |3 N. R9 g# }/ B/ { (二)邓小平社会主义本质论的特点:5点* W0 J% p( S9 E' |0 @! f
二、社会主义的根本任务是发展生产力:4点
# p" X+ q2 R, `+ H- e1 y 1、发展是硬道理
. }0 n5 A" T# r1 c 2、“三个有利于”的标准:是否有利于发展社会主义社会的生产力,是否有利于增强社会主义国家的综合国力,是否有利于提高人民的生活水平。; }7 C+ x( r+ x- X. S% ^& Q
第四讲 社会主义初级阶段和党的基本路线、基本纲领
$ A Q- S0 l8 ~ 一、我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段
7 ?5 V/ a# f$ p8 F% h/ E- N6 Z (一)十三大系统阐述了社会主义初级阶段的理论,党的十五大进一步阐述了社会主义初级阶段的特征。
: H# E; f0 n# f' m9 e0 J& M+ N4 ~ (二)含义:1、我国已经是社会主义社会;2、我国的社会主义还在初级阶段
& R) ]* y: A, X' X6 Z (三)社会主义初级阶段理论的重要意义:3点. w# g2 \2 ] y& L) p( ^% G
二、社会主义初级阶段的基本路线
6 h4 ?: C9 b* G3 N8 i (一)党在社会主义初级阶段基本路线的内容:“一个中心,两个基本点”
' T* m9 {) a& u/ X7 H (二)经济建设是全党和全国一切工作的中心
* j8 D/ G( [, V7 \( j8 I r (三)四项基本原则是社会主义现代化建设的根本保证
+ i' x3 M. }% B1 @2 f) e. l7 W (四)改革是社会主义发展的直接动力
0 Y& ~7 k/ Q6 s 1、改革是社会主义制度的自我完善和发展。- u( {9 \% z: \2 a* R& V4 p
2、改革是中国的第二次革命。) v/ }) z. h) B! W8 X
(五)正确处理改革、发展、稳定的关系$ ~" _, P* ^4 z ^) F7 k5 ?) O- f! \
三、社会主义初级阶段的基本纲领( ?7 T3 Q2 {. f0 U8 b% C# h
1、基本纲领的内容
# r" S. ~' _. o3 S" _4 d: e' u 2、基本纲领的意义 |