查看:2012成人高考专升本政治重点复习资料 第三编 邓小平理论和“三个代表”重要思想概论8 s* L; F6 h- P. a8 y/ h
第一讲 邓小平理论是当代中国的马克思主义
* g2 C' C$ t6 c5 e- q# R% E 一、邓小平理论的形成和发展
6 H: O8 F; ]# r1 {. ?. ^) y9 Z (一)马克思主义同中国实际相结合的两次历史性飞跃
" j0 S4 G! w/ U( T8 d" g 第一次飞跃:新民主主义革命时期,毛泽东思想
: _6 g# C7 T5 U+ \7 z6 V4 a 第二次飞跃:党的十一届三中全会,邓小平理论
5 \! q ]8 }; a9 c0 i& u/ Y (二)邓小平理论是如何形成的
# J& ]1 z w) _5 B0 z/ w* t 1、时代主题转换和新技术革命浪潮的兴起是邓小平理论形成的时代要求% x2 a5 c/ R/ j; Z8 Q* v
时代主题:战争与革命转变为和平与发展4 M; \! D/ \" j9 c6 t7 b, h6 C% J
战后逐步兴起的新技术革命浪潮,使当代世界发生了深刻的变化$ G! D, M7 X% f% i8 t
2、中国和其他国家社会主义建设的经验教训是邓小平理论形成的历史条件& M+ r1 B. h* F% ~% n
3、中国改革开放和社会主义建设的实践是邓小平理论形成的社会实践基础4 V$ s) n0 B6 C4 U; R8 v8 ^
二、邓小平理论的科学体系! R. V7 v0 k: c/ q. d4 g8 m
(一)、邓小平理论的精髓是解放思想、实事求是7 v& Z2 h5 [, b. u u
1、解放思想、实事求是的含义和相互关系* ?+ e% h. C, h4 A. a- O
2、解放思想、实事求是思想路线重新确立的意义:4点4 q6 j" I- N8 s. \5 h6 n
3、解放思想、实事求是是邓小平理论的精髓:3点0 ]' K: e. Y; f
(二)邓小平理论(邓小平建设有中国特色社会主义理论)的科学体系的九个方面8 V6 J* g" R4 ^0 U; b
发展道路;发展阶段;根本任务;发展动力;外部环境;政治保证;战略步骤;领导力量和依靠力量;实现祖国统一9 u& u, u( d: n( T+ V3 v
(三)邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段0 j2 ]" r8 Y$ p. S! R; Y) j
1、邓小平理论是马克思主义;邓小平理论是当代中国发展了的马克思主义' H% M4 Q7 o, k0 O L+ t m& [$ z
2、邓小平理论之所以能够成为马克思主义在中国发展的新阶段,是因为:4点 |