成考专升本教育理论复习笔记：体育的组织形式

会计考友

　　体育的组织形式
　　①体育课(基本组织形式);②早操、课间操;③课外体育锻炼;④运动队训练;⑤运动竞赛。
- f% o' a2 R" R# g, S) y  {8 ~　　4、美育
　　(1)美育的概念
/ y8 T1 S4 K3 J% @4 h　　是通过现实美和艺术美打动学生感情，使学生在心灵深处受到感染和感化，从而培养学生具有正确的审美观点，具有感受美、鉴赏美、表现美和创造美的能力的教育。
% ]* `: \; O% M8 @7 E　　(2)美育对促进学生全面发展的意义
. Z  O" N" m: G, @　　①美育能促进学生智力发展，扩大和加深他们对客观世界的认识;②美育能促进学生科学世界观和共产主义道德品质的形成;③美育能促进体育，美育有怡情健身作用。
$ w# K! g" i0 G8 A) T  B: o　　(3)美育的任务
　　①使学生具有正确的审美观和感受美、鉴赏美的知识和能力;②培养学生表现美、创造美的能力;③培养学生的心灵美和行为美。
5 `  J) o: Z; w8 z　　(4)美育的实施途径
　　①通过各科教兴和课外文艺活动实施美育;②通过大自然实施美育;③通过社会日常生活实施美育。
　　5、劳动技术教育
　　(1)劳动技术教育的意义
　　①劳动技术教育是促进学生全面发展不可缺少的重要组成部分，能促进学生优良品德的发展，有利于掌握知识，形成技能，发展智力，还能促进学生体质增强;②有利于完成升学和就业双重任务，适应社会主义现代化建设需要。
　　(2)劳动技术教育的任务
　　①培养学生的劳动观点，养成正确的劳动态度和习惯;②教育学生初步掌握一些基本的生产知识和劳动技能。
1 x9 N: S. s" x$ `% o　　(3)劳动技术教育的内容
9 _( t5 t- I3 R* V3 s　　①现代工业和手工工艺生产劳动的知识和技能;②农、副业生产劳动的知识和技能;③服务性劳动的知识和技能。
　　(4)劳动技术教育的途径
/ A% I- f) S1 f" v2 j. n　　①通过校办工厂(或车间)和农场(或实验园地)的劳动进行劳动技术教育;②通过参加校外的工厂、农场或农村的劳动进行劳动技术教育;③通过服务性劳动，尤其是社会公益劳动进行劳动技术教育。