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[复习资料] 成考专升本教育理论复习笔记:体育的组织形式

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发表于 2012-6-25 14:41:40 | 显示全部楼层 |阅读模式
  体育的组织形式+ G8 z/ Y; g/ {. \& S% |
  ①体育课(基本组织形式);②早操、课间操;③课外体育锻炼;④运动队训练;⑤运动竞赛。
/ N- \: \* d# z0 \3 }  4、美育
8 M  L: m" f  G  (1)美育的概念
" Y* J1 B1 k$ Q  M, z9 a  是通过现实美和艺术美打动学生感情,使学生在心灵深处受到感染和感化,从而培养学生具有正确的审美观点,具有感受美、鉴赏美、表现美和创造美的能力的教育。
3 m$ Y% A" l" v  (2)美育对促进学生全面发展的意义
5 E7 O3 Y- \/ n3 ~  ①美育能促进学生智力发展,扩大和加深他们对客观世界的认识;②美育能促进学生科学世界观和共产主义道德品质的形成;③美育能促进体育,美育有怡情健身作用。' p- u; Y) z( p# G7 q) V
  (3)美育的任务/ }& N- t0 `( i1 H9 s+ `$ |' u, m
  ①使学生具有正确的审美观和感受美、鉴赏美的知识和能力;②培养学生表现美、创造美的能力;③培养学生的心灵美和行为美。+ v: u3 p2 z# {3 v" D& A
  (4)美育的实施途径! \* W% |9 H& b- W  M4 l# \) l8 ]7 e
  ①通过各科教兴和课外文艺活动实施美育;②通过大自然实施美育;③通过社会日常生活实施美育。
4 _3 k# |( c1 P4 }& }  5、劳动技术教育
0 N3 Q# v& E4 M! O: j  (1)劳动技术教育的意义
: u/ H8 y% H5 I  ①劳动技术教育是促进学生全面发展不可缺少的重要组成部分,能促进学生优良品德的发展,有利于掌握知识,形成技能,发展智力,还能促进学生体质增强;②有利于完成升学和就业双重任务,适应社会主义现代化建设需要。! o/ n$ B& k( v
  (2)劳动技术教育的任务0 M6 a; q# d2 [) c& x5 o" I
  ①培养学生的劳动观点,养成正确的劳动态度和习惯;②教育学生初步掌握一些基本的生产知识和劳动技能。( \5 P; p4 L9 g- m+ w1 _- y
  (3)劳动技术教育的内容
9 k9 K; V4 M+ L: f; v  ①现代工业和手工工艺生产劳动的知识和技能;②农、副业生产劳动的知识和技能;③服务性劳动的知识和技能。
1 D: n* A# I. f$ C  (4)劳动技术教育的途径3 z* e! _4 u. Z, w
  ①通过校办工厂(或车间)和农场(或实验园地)的劳动进行劳动技术教育;②通过参加校外的工厂、农场或农村的劳动进行劳动技术教育;③通过服务性劳动,尤其是社会公益劳动进行劳动技术教育。
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