德育的途径和方法
6 k- S6 ^9 x. Z& e8 w( a! Y 1、德育的途径& a5 l9 G8 E2 g0 s% L, \# K
(1)教学- I8 \% r$ Q$ n
(2)社会实践活动
0 | \- x1 T; Q! ]4 O (3)课外、校外活动
; ] A" f- u: `: [+ r (4)共青团、少先队组织的活动0 s. J @& G- O2 {3 Z. S$ o
(5)校会、班会、周会、晨会、时事政策学习
( y! r% o; g3 L (6)班主任工作
5 P6 U( n" W) {$ _/ q! I- n 2、德育的方法4 V# n: Y* K1 Z% w _4 N4 q
(1)常用的德育方法/ }* D5 }, @5 g/ e3 F/ C0 r
说理教育、榜样示范、实际锻炼、陶冶教育、指导自我教育、品德评价。" y1 y! d% z" `" f
(2)德育方法的选择与应用须依时间、地点、条件而定
6 K: j3 ]0 k, v0 B 选择德育方法的依据是：德育目标、德育内容、德育对象的年龄特点和个性差异。, E/ b% |& d% [0 o7 W# G
3、德育工作的新形式- a' W* L8 `/ F0 H8 u% ~
(1)通过开展社区教育进行德育
) E3 v6 d% D q (2)创办业余党校
0 z/ H- r& w3 k (3)开展心理健康教育活动
0 V5 q, S+ N1 G (4)建立德育基地 |
发表于 2012-6-25 14:41:40
