2011年成考专升本教育理论笔记复习（一）

会计考友

　　教学理论与实践
　　要求：1、识记教学、课程、课程计划、学科课程标准、教学过程、教学原则、教学方法、班经授课制、课的类型和结构等概念。
/ w6 O- o( j- {0 A8 Z* }8 a% G4 o　　2、理解和掌握国内外课程改革的趋势、我国基础教育课程改革的目标、教学过程的本质和规律、教学原则、教学方法及其改革、教学基本环节等内容。
　3、能运用教学过程的规律、教学原则解释说明有关教学实践的具体问题。
( G2 W+ o8 W4 z/ Q7 b  R　　教学概述
　　1、教学的概念
　　教学是教师和学生共同组成的传递和掌握社会经验的双边活动。
　　2、教学的作用与地位
: }- @* O9 p+ g! t. V  f　　(1)教学的作用
* Z5 d% N$ e( h' ^% X　　教学是实现教育目的的基本途径。
　　(2)教学的地位
7 W, Z! X7 n* M3 T$ G/ |　　教学是学校的中心工作，学校工作必须坚持以教学为主、全面安排的原则。
/ N# \8 t; t; u& ^4 ~; B2 G6 t. N　　3、教学的任务
　　(1)使学生掌握系统的现代科学文化基础知识，形成基本技能、技巧。
　　(2)发展学生智力，培养学生能力
　　(3)发展学生体力，提高学生的健康水平
) l4 e4 }! i6 C; }4 H: r　　(4)培养学生高尚的审美情趣，养成良好的思想品德，形成科学世界观的基础和良好的个性心理品质。