成考专升本教育理论复习笔记：课外校外教育

会计考友

　　课外校外教育
　　要求：1、识记课外校外教育的概念、内容。
, O$ J5 R# Q) \  d3 I　　2、理解课外校外教育的意义、主要特点。
. D' ?3 U# e' D# i0 e　　3、了解三结合教育的内容。
  k1 i: s; k: ?　　(一)课外校外教育的概念和意义
　　1、课外校外教育的概念
　　课外校外教育是指在课程计划和学科课程标准以外，利用课余时间，对学生实施的各种有目的、有计划、有组织的教育活动。
　　2、课外校外教育的意义
: B# ]# c1 X: ?& ^　　(1)课外校外教育有利于学生开阔眼界，获取新知识
% q( L! C5 _8 z9 u5 K% U- w　　(2)课外校外教育是对青少年实施因材施教，发展个性特长的广阔天地
& A0 S* H7 E" T0 ~  y& G4 M　　(3)课外校外教育有利于发展学生智力，培养各种能力
/ J1 Y, `$ \8 q9 p1 j* Q　　(4)课外校外教育是进行德育的重要途径
0 e# }1 k9 j! }' K) T3 B' c2 Z　　(二)课外校外教育的内容和形式
　　1、课外校上教育的主要内容
　　(1)社会实践活动
　　(2)学科活动
　　(3)科技活动
　　(4)文学艺术活动
　　(5)文娱体育活动
　　(6)社会公益劳动
3 K3 \; F2 ?& N4 n* v; j1 t& H& w　　(7)课外阅读活动
　　2、课外校外教育的组织形式
9 R8 l* o9 C5 P. y; w/ {" _$ S9 s　　(1)群众性活动
　　(2)小组活动
9 q3 ^; _4 g' z2 \4 j% j　　(3)个人活动
　　(三)课外校外教育的特点和要求
% r) E( j! x, o　　1、课外校外教育的主要特点
　　(1)自愿性
　　(2)灵活性
3 P# s+ o; F6 K　　(3)实践性
7 Z% e0 ], h& F; @5 I　　2、课外校外教育的主要要求
　　(1)要有明确的目的
　　(2)活动内容要丰富多彩，形式要多样经，要富于吸引力
" n( e7 ]+ J5 I　　(3)发挥学生的积极性、主动性并使之与教师的指导相结合
+ A- V! u4 _0 K! f　　(四)学校、家庭、社会三结合教育
1 |1 q3 k6 R6 p% o& Q' @: o5 c: V" A　　1、家庭教育
　　(1)家庭教育的特点
( Q  Z( d2 X4 K/ x0 r1 |　　①教育内容的生活化;②教育方式的情感化;③教育方法的多样化。
; t% }2 \" E! G* Q: z8 V+ m　　(2)家庭教育的基本要求
　　①创造和谐的家庭环境;②对孩子的要求合理、统一;③要理解和尊重孩子;④不断提高家长的文化素养和思想素养。
6 o6 f' p3 d( [$ O% C　　2、社会教育
2 [% {8 l# ]3 @' h+ |　　社会教育的途径和形式：①社区对儿童和青少年的影响;②各种校外机构的影响;③报刊、广播、电影、电视、戏剧等大众传播媒介的影响。
5 y) C* q1 ]% m　　3、学校、家庭、社会三结合形成教育合力
　　(1)学校教育占主导地位
& }! Q  ~4 W: k- V% U% I$ `　　(2)家庭、社会和学校相互支持、目标一致
　　(3)加强学校与家庭之间的相互联系
8 i6 H6 e2 y$ i& [! d( J1 W4 f; Q　　其方式主要有：①互相访问;②建立通讯联系;③举行家长会;④组织家长委员会;⑤举办家长学校。
　　(4)加强学校与社会教育机构之间的相互联系
  u9 E3 e. n8 [' J7 J5 ]　　其方式主要有：①建立学校、家庭、社会三结合的校外教育组织;②学校与校外教育机构建立经常性的联系;③采取走出去，请进来的方法与社会各界保持密切联系。