2011年成考专升本教育理论复习笔记：记忆

会计考友

　　记忆
5 P( l( D! h3 M　　要求：
# g1 M. k8 J5 d5 ^+ K' A" x　　1、了解记忆的基本过程与主要类型。
　　2、理解记忆表象的特点、记忆系统的编码方式与存贮特点、遗忘的基本规律及其主要原因。
) ?6 E) M0 K! ~7 d　　3、灵活运用记忆规律，促进知识的巩固。
6 p' E3 ^7 y* P! i1 q2 @1 l　　(一)记忆及其类型
　　1、什么是记忆
　　2、记忆的基本过程
　　识记、保持、再现;编码、存储、提取。
+ ~* ?/ H* T4 F- H　　3、记忆的主要类型
　　(1)记忆对象分类
2 M/ T* h; y# p7 K* O, S　　①形象记忆;②逻辑记忆;③情绪记忆;④动作记忆。
　　(2)记忆阶段分类
& q) s6 m$ O1 t' ]4 c) B- m' R, i) [　　①瞬时记忆;②短时记忆;③长时记忆。
. I& Z" `1 z% X6 F! m  w$ ]# u　　4、记忆表象
+ N. B1 D/ g, S5 w6 g! H　　(1)什么是表象
　　(2)表象与后象的关系
　　(3)记忆表象的特点
9 L* X/ W. r& G, W- u( @3 m; ^: W　　①直观形象性;②形象概括性;③模糊片断性;④个别差异性。
　　(二)记忆系统
) \* A; S# T& K* E　　1、瞬时记忆(感觉记忆)
; I/ l- I: o( N$ Q9 A7 X  D3 q　　(1)瞬时记忆的特点
　　(2)瞬时记忆的编码(编码方式，影响因素)
* e+ u! Y+ i5 ?& f　　(3)瞬时记忆的存储(存贮容量，存贮时间)
( @" d* J$ I$ {- C　　2、短时记忆(工作记忆)
9 {0 C# j% m4 F; h: Y　　(1)短时记忆的特点
　　(2)短时记忆的编码(编码方式，影响因素)
* B2 |. J! {' l0 }3 \( l' ]; g　　(3)短时记忆的存储(存贮容量，存贮时间)
! V' ^4 t* }' w7 ?# U, v　　3、长时记忆
. f) \3 K' C2 q0 w' z3 C　　(1)长时记忆的特点
　　(2)长时记忆的编码(编码方式，影响因素)
9 r2 Q0 e/ S8 @2 q3 ~* m　　(3)长时记忆的存储(存贮方式，存贮容量，存贮时间)
　　(三)遗忘
( Y, m6 O* t* V: e8 {　　1、什么是遗忘
　　2、遗忘的种类
　　①暂时性遗忘和永久性遗忘;②主动遗忘与被动遗忘。
　　3、遗忘的规律
　　艾宾浩斯的遗忘曲线。
　　4、遗忘的原因
　　①消退说;②干扰说;③压抑(动机)说;④提取失败说。
$ U9 c1 F$ G& I5 O( }　　(四)提高记忆能力，促进知识巩固
8 }+ V5 [: E3 O- M, n3 Z　　1、良好记忆品质的特点
, r  q& t; ?6 H# O　　敏感性、持久性、准确性、准备性。
　　2、提高记忆能力的方法
　　(1)明确记忆目的，增强学习的主动性;
　　(2)理解材料的意义，少用机械记忆
　　(3)对材料进行精细加工，促进深度理解
　　(4)运用组块化策略，合理组织材料
　　(5)运用多重编码方式，提高加工质量
　　(6)注复复习方法，防止知识遗忘。