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[考试辅导] 2012年在职教育硕士试题精讲精练30题(2)

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发表于 2012-7-13 14:17:38 | 显示全部楼层 |阅读模式
  11.工作记忆具有( )双重功能。  A.提取与存储 B.加工与存储
9 D- @3 p( M  a2 B4 u: h: g! Q; y3 H  C.提取与加工 D.编码与加工: W2 u- k/ f: y5 y1 X9 @
  12."鱼与熊掌,两者不可兼得",这种矛盾心态是动机冲突形式中的( )冲突。5 I/ Y$ E4 Y+ E4 t, a* N
  A.双避 B.趋避 c.双趋 D.单趋
: J2 w" P  V! w6 S% [! Y9 r  13.反映事物本质属性与共同特征的思维形式是( ).$ i0 @+ v/ r5 ^& U7 f
  A.概括 B.抽象 C.概念 D.综合7 Z! K8 `, ]9 J
  14.个体对同一物体的凹凸或对不同物体的远近的反映是( )。
8 W' m1 p+ G% _  A.深度知觉 B.方位知觉 C.大小知觉 D.形状知觉3 b& V  i2 y  U
  15."眼观六路,耳听八方",是指注意的( )。  F9 c9 U& P( i  \& L& F& J9 U' [) A
  A.范围 B.稳定性 C.分配 D.起伏( q, S0 }" o1 x* L, f
  16.凡能引起个体动机并能满足个体需求的外在刺激称为( )。: C/ j. L8 k1 J0 a% M# p  g
  A.需要 B.期望 C.驱力 D.诱因) B" a( e; Q4 x3 o3 l0 K
  17.条件性抑制包括消退抑制和( )抑制。) F, k% I" x0 b
  A.分化 B.外
0 ~* R7 X0 f+ }6 P5 Z' |' Z  C.超限 D.内
7 O+ a5 s5 X8 j) P) K  18.能力是直接影响活动效率,使活动得以顺利完成的( )。6 G! G+ E' M. P0 J; r) j
  A.个性心理特征 B.心理过程; h3 C, d6 `) }/ a* t. Q1 ]' a
  C.心理状态 D.心理驱动力, Z4 t8 r, `  J5 F6 z
  19.思维是人脑对事物概括的( )的反映。! E- z4 H1 E, W3 ^( b! ^
  A.深刻 B.间接 C.抽象 D.综合- ?4 ?! P+ U2 I. h2 A+ W# q
  20.把某些事物或现象当作知觉对象,把另一些事物或现象当作知觉背景,这是知觉的( )性。2 G5 s4 V4 l2 g* l0 F. P  T6 [
  A.恒常 B.选择 C.理解 D.整体
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