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[考试试题] 2011年教育硕士教育学原理模拟试题一

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发表于 2012-7-13 14:20:23 | 显示全部楼层 |阅读模式
  一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)
' M- \. ]3 L4 b& D+ V. t  在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
$ q0 o- `# E7 M! d9 M/ C* ^1 A  1、《普通教育学》被公认为第一本现代教育学著作,它的作者是(  )
- q# O9 X: I4 E; V+ {: d  A、夸美纽斯
7 ?0 o# G0 H" G& Z1 e  a7 M9 g  B、洛克 " Q& T+ C% w! p" C# \# q
  C、凯洛夫
, R0 E  R6 ?& Z/ b# q  D、赫尔巴特 , N3 b: {2 i7 r/ t3 Z
  2、整个国家或地区教育制度的主体是(  )
4 i; G' a8 |( _  A、国民教育制度 4 }, e  b9 D% H9 U
  B、社会教育制度 ) V. C: R. l. k7 x) L
  C、学校教育制度   z: M, M3 W8 V! L% F' ]
  D、高等教育制度 ' p, X& O: a( y( {8 B# u
  3、德育具有社会性功能、个体性功能和(  )
1 P& _& a, D* R" ^2 F  A、文化性功能 ( o& i5 j! G" L! m2 z5 s
  B、生态性功能
. H0 c1 q+ b1 s) a$ h  M2 H' `& I1 u  C、教育性功能
$ e$ j) f; }8 C7 u+ g  D、政治性功能
$ d# G0 _4 z$ L, L6 `  ]  4、主张“自然教育”思想的教育家是(  ) ! B$ b) k* w3 ^! ~- D
  A、洛克 # q8 g2 P' g0 q4 A1 W3 Z
  B、斯宾塞 * Z7 X7 I  s: B1 G
  C、卢梭 3 ^- j7 n2 e* t  i; t5 Z9 O
  D、培根 0 ^5 m- E7 q" Q  L/ G
  5、谈话法的一种类型是(  )
5 H/ D, x& z1 U6 a( b9 }  A、对话 & f& ]3 `! B9 k/ A2 O
  B、讲述 9 M: k) P. `; P8 [0 q# d; K& ?
  C、报告 8 k5 L6 ]$ g3 s/ f! X
  D、讲解
2 A$ g/ ^" T4 R: m% W* g$ }  6、完成学校教育任务的基本途径是(  )
* Q3 H- V' D. `% n& e$ f  A、课外活动 - Q) }) y7 u7 u8 S' @# ~1 ~
  B、教学 % V8 G4 m; u5 J$ v8 `; ~# i% `
  C、社会调查 + I/ H& _* o9 @7 J5 |
  D、公益活动 7 h1 y! \) k( L1 d" \5 N4 y
  7、决定人们受教育权的主要社会因素是(  ) / i5 ~8 r  f# ]2 U- J5 Q4 u
  A、生产力 ; R/ O6 Y$ V$ Z; l. J
  B、科学技术
9 x) _( T% J& H3 g* l2 R3 c  C、政治制度
* {0 ^# z- X& o  D、文化传统
! C! R9 q0 j. A# h3 l  8、教育制度随着时代和文化背景的变化而不断变化,这说明教育制度具有(  ) 9 ~% A( o( g7 T! i
  A、客观性 ) R* R0 n1 J) b  v
  B、强制性 + ?& J5 w/ a% W+ G' M- \
  C、价值性 . d/ `" Y4 Y! S  Z+ w* U9 c
  D、历史性 3 Q' ^3 Z$ B1 ]+ T' Q- X
  9、提出“以美育代宗教说”的教育家是(  ) . g( a. C/ u5 \) N) B) B, y
  A、陶行知 * U; t% f$ q. F# s
  B、蔡元培 + q! ]8 C7 {% b( V7 p. i
  C、王国维 8 l# A) a1 _3 B% C3 ]
  D、胡适
# \3 x4 y$ b4 ^; [( F2 W  10、美国现行学制属于(  )
! w  `2 T" N  {8 h* e9 L  A、单轨学制
9 O: l9 J! j0 ~1 j, m  B、双轨学制 % L% @' l) Q  J( e* \
  C、混合学制
" N! N' ]% j' y8 m! z( l. }9 D, r" I8 ^  D、分支型学制
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