心理学专业强化复习题-普通心理学部分（A）

会计考友

　　一．单项选择题
- d$ L7 |: ?! n& Q1 H  i# Q　　1．知觉的对象从背景中分离，与（ ）有关。
　　A．注意的选择性
* `3 F1 O/ f. M  O- H9 [4 @　　B．注意的稳定性
& U) @0 t7 \5 }6 X% ^  z　　C．背景的绝对强度
( A0 B! T0 N  D4 l" {" `, R　　D．对象的绝对强度
　　2．一个熟练司机可以一边开车一边和别人交谈，（　）对此做出了较好解释。
* x( i/ ^) A, H) }- U8 ^* A. C　　A．过滤器理论
9 u% z; Q. Z% i6 T% E3 y  v　　B．衰减理论
* M/ M4 i" L4 i1 u: j7 h　　C．多阶段选择理论
: {/ A# \, ]9 p% z2 O4 g　　D．认知资源理论
$ L1 F+ G4 K' z, \, v　　3．注意最初级的生理机制是：
3 H9 q2 ]5 t' o; j' }) R2 F　　A．脑干网状结构
　　B．边缘系统
+ ^. \8 ]) Q& P% q) p" S% z! v　　C．选择过滤器
　　D．朝向反射
% s4 g2 V9 N- c3 w: F5 [　　4．短时记忆的主要编码方式是：
　　A．图像记忆
　　B．声像记忆
　　C．视觉编码
$ b5 _. \- _3 v　　D．听觉编码
　　5．在记忆乘法珠算口诀时采用的编码方式是（　）
　　A．按语义关系编码
& I& m- `( L( t3 g& m) }  g& s　　B．利用语言的音韵和节律编码
　　C．采用主观组织加工材料
　　D．使用字形编码
　　6．脑成像技术在心理学研究中属于（　）方法。
　　A．观察法
9 n: a: r+ q, p! x# ~　　B．实验法
* E4 y- m- c0 S　　C．心理测验法
# x  O; @* w& b1 j- {　　D．调查法
　　7．脑内神经元信号传递的主要方式是（　）。
　　A．静息电位
: P7 [. a) w, S! i- @' j( p, l! L* `2 l　　B．以化学物质为媒介的突触传递
　　C．动作电位
& s! K4 U! H  r2 \　　D．服从全或无法则的电传导
　　8．韦伯定律的公式是：
　　A．E＝1/R
: b- V: n; T# v: E& w　　B．P＝KlogI
　　C．K＝ΔI/I
　　D．P＝KIn
　　9．捎冢?nbsp;）作用，一个感受器细胞的信息输出，不仅取决于它本身的输入，也取决于邻近细胞对它的影响。
　　A．明暗对比
! U" r0 |. G/ B1 N8 O　　B．视敏度
　　C．视觉感受野
　　D．侧抑制
# r( K# [1 Z8 N5 M" e　　10． 当人们期待某种图形时，这种知觉期待将易化对图形的识别。这种现象叫做：
　　A．后像
　　B．后效
/ k, Y8 j; l/ c5 T" l: }6 ?　　C．启动
　　D．定势
　　11．在看小说时，脑中产生出小说描写的场景，这个心理过程是（　）
3 X5 i4 q+ n* c8 T  ]　　A．再造想像
  B3 X7 i& V2 t1 ^; E9 _/ w　　B．创造想像
# [" J3 h$ _" k1 ?( A) i& a7 v　　C．幻想
7 O) M3 E% p; n5 i! P　　D．表象形成
　　12．Wason通过“四卡片选择作业实验”结果证明，人们有：
　　A．验证倾向
　　B．虚伪倾向
　　C．证实倾向
) M; a" `3 o/ H7 G7 B  d　　D．证伪倾向
4 V, b) e: P9 G# l" T. ?　　13．陆钦斯的量杯实验结果证明了思维中的（ ）现象。
　　A．功能固着
　　B．组块
) D' N1 M; w% c, k9 W3 |　　C．定势
　　D．推理
　　14．威尔尼克区受损后，将引起（　）
　　A．运动性失语症
　　B．接收性失语症
　　C．听－视失语症
　　D．语义性失语症
　　15．一种语言中能够区别意义的最小语音单位是：
5 ?' l' n, l% x; t. M5 f　　A．音位
　　B．音节
: m: t: i, K  N　　C．音强
: c1 J# Y$ w! J7 r; B/ I3 g　　D．语素
　　16．班杜拉认为( )的高低，直接决定个体进行某种活动时的动机水平。
　　A．预期目标
　　B．需要
  ]. f. {  z3 H  F6 o! `/ b3 T　　C．能力水平
　　D．自我效能感
　　17．“鱼与熊掌不可兼得”是指动机冲突中的（　）。
2 _5 F! C4 z% U' q  f9 N　　A．双趋冲突
$ H8 w' I4 q" g6 K　　B．双避冲突
　　C．趋避冲突
　　D．多重趋避冲突
. w& ~3 k0 q7 ]) ]9 p' y　　18．根据坎农－巴德情绪学说，情绪的中心位于（　）
　　A．内脏
　　B．外周神经系统
! h3 D! z4 |! k　　C．杏仁核
" @" c, r, ^. h. k　　D．丘脑
# h% j7 o( T" X/ C9 u( i　　19．在愤怒时，人们采取问题解决的策略，伤感时采取回避的策略等，这都属于情绪调解中的：
　　A．生理调节
　　B．情绪体验调节
+ f7 B5 r, J9 l: B　　C．行为调节
" T) O6 c; G8 Y% s+ C3 r　　D．认知调节
2 J: _9 N, N8 \' Q3 ^　　20．决定于后天的学习，与社会文化有密切关系，并且在人的一生中一直在发展的能力是：
5 q. A, X6 }: d　　A．晶体智力
& L" z' v1 S3 \- a& m* Y! D8 r　　B．流体智力
/ P0 {7 \0 i+ ?& _　　C．创造智力
　　D．操作智力
　　答案:ADDDB BBCDC  ACCBA  DCDBB
　　二．多项选择题
' b; x8 s* V; ?/ Y% r　　1．塔佩斯等人提出了人格的5个相对稳定的因素，下列选项中属于这5个因素的是：
0 m+ z1 n4 ?9 l$ b- T* B  w　　A．开放性
* k; V" q+ I* G* T2 {% O　　B．外倾性
- t3 L, ?) D  b2 q9 q　　C．宜人性
2 v$ g" d! f7 g3 ]+ e& j　　D．神经质
　　E．精神质
　　2．似动的主要形式有（　）
& y* f3 C" O) l5 K' s　　A．动景运动
& V  d0 w! r4 _　　B．诱发运动
　　C．自主运动
　　D．运动后效
, P/ p& @. o9 A+ q　　E．运动透视
　　3．布鲁纳提出了概念形成的策略包括：
; V. f! g6 W3 Q; l　　A．保守性聚焦
　　B．假设检验
5 ~6 M2 T7 a; @  p- @, z: F7 E8 ]5 S　　C．内隐学习
0 N5 {# V# I/ T9 }2 _　　D．冒险性聚焦
2 K8 h2 C+ b  I* M! P. `6 V　　答案:ABCD  ABCD  AD
1 ~& D+ ]$ l4 p' _' x　　三．简答题
$ D: j: a& f, }: Z7 r, ~　　1．请谈谈能力水平和成就的关系。
　　（1）信号检测论的起源及常用的方法3’
　　（2）信号检测论的判断原则（概率理与最优化原则）3’
　　（3）信号检测论的主要指标及其含义2’
　　（4）信号检测论在各领域中的应用2’
　　2．请举例说明感觉和知觉之间的关系。
* N7 x9 L* ?& W) ^- L) Q　　（1）感觉和知觉的定义3’
　　（2）感觉和知觉的特点3’
　　（3）在加工过程中的区别和联系：包括过程的区别信息加工过程的联系4’
　　四．综合题
　　请说明内隐记忆与外显记忆的异同。
# Q7 q3 y/ V0 ?& f　　（1）两者的概念4’
7 K5 h; @$ |8 G+ B　　（2）两者的特点6’
　　（3）长生内隐记忆的机制3’
　　（4）两者之间的联系8’