a我考网

 找回密码
 立即注册

QQ登录

只需一步,快速开始

扫一扫,访问微社区

查看: 86|回复: 0

[英语] 考研英语语法重难点精解(2):名词的所有格

[复制链接]
发表于 2012-7-20 22:31:03 | 显示全部楼层 |阅读模式
  名词的格是表示名词或代词与句中其他词之间意义关系的形式,英语中格的形式有普通格(common case)和属格(genitive case),属格又被称为所有格,当名词在句中表示所有关系时,名词便采用属格形式,属格分为两种:一种是s属格,另一种是由介词词组构成的of属格。
6 l& j: s+ A+ f# |! y9 `  单数名词加s,复数名词加“”(不以s结尾的复数名词仍加“s”),如:$ A2 _' J* c5 G  c' _2 O6 x4 S
  a boys sister
. t$ `: @/ u2 _( h7 Y# L' o  the childrens holiday
6 W6 K4 p; d/ t$ G' `! n; ]  the teachers room1 h! X' Y* x$ P* }
  例句: And if you need to predict human height in the near future to design a piece of equipment, Gordon says that by and large, “you could use todays data and feel fairly confident.” (选自2008年Text 3)9 n$ ^! _$ R+ `- i2 A( V  b! E6 [
  分析: 该句是复合句,其中主干部分是Gordon says that...。
% X9 J3 K$ g' q6 S- y0 ]. r( F  译文: 如果你需要预测人类在不久将来的身高情况以设计一种新的衣服,戈登认为基本上“你可以使用今天的(身高)数据,并且感到颇有信心。”9 s" b6 ~/ p0 i0 D2 d# `5 h

7 s; e# L8 c7 u8 o. A  用s属格时应注意以下问题: 7 p/ ^1 p5 |# B8 H  N2 u3 u
  (一)复合名词在最后一个词后加“s”+ v6 x2 m6 C4 U" q# V
  如:6 R- e' H4 G' o1 n9 m6 k8 R
  my sisterinlaws present (我嫂子的礼物)
4 h/ L5 O' q! S( U  the commanderinchiefs wife (总司令的妻子); X' W# m! R3 V3 L7 }1 R
  the grandsons toys (孙子的玩具)
; x5 o/ G0 R) g/ q
$ B1 T9 c4 B/ Z$ f3 L% M% C  (二)由两个或三个名词并列组成的词组所有格
) K9 l* M* ]+ ?1 J% R* E: G  由两个或三个名词并列组成的词组,如在最后一个词后加s表示并列名词的共有关系;如各个名词后都加s则表示并列各名词的所有关系,如:6 @# {% f6 w% F: }
  Tom and Johns car/Toms and Johns cars
2 I: s8 Y1 N9 Z. H  前者指Tom和John两人共有的一辆汽车;后者指Tom和John两人各自的汽车,故用复数cars。5 F0 U( b- A) L& b: n: |5 ?
; [. V/ Q2 `+ t: Z. g8 u
  (三)s属格和of短语的所有格
9 S1 Y% }" Q8 F8 x- E6 ?1 e  s属格和of短语都可表示所属关系、主谓关系、动宾关系,但表示类别时只能用s所有格。
& h  W. `# E* h5 j+ O) o5 I2 {+ o* H  如:
# B- j2 M' o) W% Z# q, G  womens shoes (女鞋)
# K1 K; l) Q8 E3 `( @  students books (学生用书), H. X5 c# O' w. U+ m. m2 e1 z
  a masters degree (研究生学位): I: i( X) M" C4 u: e& o
  例句: And even more incredible is the young brains ability to pick out an order in language from the mixture of sound around him, to analyze, to combine and recombine the parts of a language in new ways.
# j7 R9 s5 t- L; S  L+ P  分析:该句是倒装句,正常句序是the young brains...in new ways is even more incredible,主语中to pick out an order in language from the mixture of sound around him, to analyze, to combine and recombine...在句中作定语修饰ability。& l$ N6 Q- Y7 n
  译文: 更令人难以相信的是,幼儿能从其周围杂乱的声音中识别语言顺序,并能分析和按新的方式组合与重新组合语言成分。: Q2 I; h! E+ G) R+ C4 ^3 q$ K
3 ~+ q- l; {1 Q% R- s" d
5 P- X! B3 f) c& J
  ——选自《考研英语语法重难点精解(2013)》 中国人民大学出版社- M9 ~9 r4 n9 }; M
  第一章 词类 
) B( r% o% F/ }. N. @0 {  第一节 名词& f, E, @; y% u  i5 T

. k) l3 A8 p/ Y  相关文章链接:考研英语语法重难点精解(1):名词的单复数/ K, D: x6 R  ?8 k, P9 T) p
         考研英语语法重难点精解(3):冠词(Article)+ Y/ r2 J- Y3 a/ [9 S5 H- D0 Q
         考研英语语法重难点精解(4):形容词(一)
9 I/ w! O, L3 M% |         考研英语语法重难点精解(5):形容词(二)4 O6 Q1 P' X$ p( N
         考研英语语法重难点精解(6):副词(一)
6 N4 S# i" }1 g) Z! M9 k# Y4 G         考研英语语法重难点精解(7):副词(二)! q  J9 t0 o8 ~" d
         考研英语语法重难点精解(8):代词(一)
! [) c" d: l- v9 h6 L0 p. Y         考研英语语法重难点精解(9):代词(二)
, t0 [  o) f9 l9 Q6 z         考研英语语法重难点精解(9):代词(二)  
; v* K7 @% y; C5 r8 N         考研英语语法重难点精解(11):介词(一)
* c4 g* C* K8 n" n         考研英语语法重难点精解(12):介词(二)
' d7 Y5 l# w+ A5 Y  c* a- Q         考研英语语法重难点精解(13):介词(三)& j* F- ~& @  a
         考研英语语法重难点精解(14):动词(一)) X* R+ s7 P" y5 I) e. `" M/ F( V
         考研英语语法重难点精解(15):动词(二)
回复

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 立即注册

本版积分规则

Archiver|手机版|小黑屋|Woexam.Com ( 湘ICP备18023104号 )

GMT+8, 2024-5-3 17:36 , Processed in 0.195533 second(s), 21 queries .

Powered by Discuz! X3.4 Licensed

© 2001-2017 Comsenz Inc.

快速回复 返回顶部 返回列表