2012年全国165万怀揣“读研”梦的考生走进考场,考生们还是普遍感叹政治容易英语难。然英语真的难的么?可能相对于大部分考生来说是难的,但是也有一部分考生认为难度适中。经统计2012考研英语上80-90以上的高分学员大有人在,对于考研英语没有科学正确的学习规划,往往是造成大部门学生认为英语难的主要原因。尤其是英语四级没过的想考研的考生,有一个科学的学习规划,将会让你在考研中降低英语的难度。统计了大部分学员英语问题后,特针对2013英语四级未过并想考研的学生,由笔者总结归纳出以下学习规划: $ ^ ^& E0 K* i+ r4 @" n- o6 d
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一、3-7月正式进入重要的夯实基础阶段。这一阶段的核心任务和工作是:3 {* C4 l k9 I; h8 G/ n
1、继续巩固四级词汇,同时开始进入考研词汇第一、二遍的理解、记忆及背诵;
( v7 ]2 J* Q1 o. |( D' S1 S) R4 H 2、考研核心语法的学习;: z1 c1 i* j7 P1 T; @* c" P9 N2 g
3、阅读基础的提高和强化;
$ [+ t0 l. A$ W 4、长难句的句子分析及理解;: Q& O+ N1 \# I, u# b
5、四级及考研写作核心词汇及考研写作材料的积累和完善;所有的这些工作, 都是为强化阶段的真题研读打好坚实基础。
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二、本阶段复习任务' I/ e$ N- T7 c3 L" {: y; W7 D9 n
复习内容:5 R% e6 Y0 ~; N1 c
1、词汇方面:所有词汇记忆按照学员实际进度安排其进行轮番理解及记忆,争取7月底完成词汇的二遍记忆。可适当穿插词汇测试进行复习效果检验!
{3 U) M4 e w4 g; _ 2、阅读方面: 结合阅读、长难句精品课进程及学员自身基础,分阶段让学员进行学习和把握,做到阅读基础的提升与加强
) V! c3 k3 P; Y- Y, \# a& L% L 3、写作方面:结合写作核心词汇,打好写作的前期基础;本阶段注重积累写作常用词汇及材料,可加强学院基本句子及简单段落的实际写作能力。
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三、本阶段复习要求: T1 I+ t" }/ J7 h0 ?+ ~. `
1、本阶段英语学习要保证每天3—4小时。
6 e: Q9 N/ N( T2 F9 v- ]& V 2、7月底, 本阶段结束时,需把大纲词汇和词组全部掌握,争取记忆10遍以上。
: T, Q# e( @. S4 P0 @ 3、熟悉考研英语各题型及分值,并对各题型进行了细致的基础阶段练习,尤其是阅读及长难句分析部分。; D. R8 C: n5 W2 a
4、精读专家课及精品课相关的阅读、写作、翻译长难句等复习资料,全面解决基础问题。
0 z1 @8 @4 f& M0 \ 5、完成写作的基础准备工作,包括:写作核心词汇、精彩段落的背诵及写作资料的积累。 / x, ]0 O* ~7 n
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