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[英语] 【2013·考研名师访谈4·英语篇】赵敏老师英语答疑

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发表于 2012-7-20 22:31:03 | 显示全部楼层 |阅读模式
  2012年6月14日,考研网考研访谈栏目进行了名师访谈答疑第四期,此次答疑主要内容是关于考研英语复习方法指导,邀请的是著名考研英语辅导专家赵敏老师,100多名网友进行了提问,赵老师在回答网友的个别问题之后,针对大家问的比较多的方面进行了总体复习指导讲解。在此感谢大家的积极参与,感谢老师的辛苦解答。 # N2 F# J" O# f3 c* [" k

& h  c  k: g3 {" B" e$ W% `  以下是答疑内容整理:% V0 z1 t& H& H9 C8 ?
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  1、网友 身高888: 老师你好,我现在英语的复习基本就是在精读一下前几年的阅读理解什么的,单词还没真正意义上开始背,只是偶尔的翻开背下,老师,英语复习前期应该重点抓那块啊? # \/ [/ H* |, b$ c5 f+ y5 `
  赵老师答:那当然是词汇和长难句的基本功呀!“基础不牢,地动山摇!”考研中5500单词700多词组要求,而且词汇书单词背诵和文章中单词整理背诵应该同时进行。3 L( H3 e3 M  v" g: H
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  2、网友 jackyu7176: 赵导,你好!1,大家都说英语真题很重要,麻烦你给我们大家讲讲其重要性以及如何有效利用它?2,常难句翻译该如何训练,要不要单独训练?3,完形填空有人说直接蒙,五道五道蒙:B,C,B,C,你怎样看待这个,以及我们如何复习?谢谢! 3 I0 l8 x! F4 [- ^( d9 g
  赵老师答:1.真题当然重要,一般情况必须玩转10年真题,因为真题的命题思维和选项干扰思维是我们必须分析掌握的,在今后的考题中都会有类似的情况出现,真题分四个步骤来用:限时做题---词汇总结---句型积累---分析题目,做到“知其然并知其所以然”。
0 C! _' V4 `, W% v) X$ @  2.我认为很有必要,决定考研就盲目做题,一来浪费真题,而来打击自己。不但要练,争取在句型层面搞清句子的主谓宾定状五个成分、定从状从、名从三种从句。
- O6 _6 b/ ]/ \1 T: M* F) }0 l+ B  3.原因在于完形考点主要在词汇的辨析,尤其是形近意近,比较零散,短期内很难提高。平时文章中整理单词、长难句中学习整理单词对完型都有帮助。
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  3、网友 王驰131:老师,关于新题型有什么好的解决方法啊?麻烦详细解答啊?
8 j! H. h; J7 f  赵老师答:新题型是以逻辑推理能力为考点的,是一道高端题目。解题时首先要把握文章主题,以趋近于作者的角度去考虑,结合一些思维定式:有因必有果、有果必有因、有结论必有证明等去解答。当然必要的词汇和句型功底必不可少。2 l1 ?1 A, X3 E5 `
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  4、网友 刘哲BZ352440835:Whenever you feel like criticizing someone, just remember that the people in this world haven't had the advantages that you've had. ——The Great Gatsby。老师,英语对阅读,新题型,翻译,完型,写作的应复习月份如何分配?   J3 b& l5 n' [# o6 ^
  赵老师答:我认为先攻微观考点的题型再攻宏观考点的题型,以翻译,完型,阅读,新题型,写作这个顺序来进行,月份要根据备考周期来定。 ( c, @+ [2 E' X% T0 W
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  5、网友 alealeale:赵敏老师: 您好!感谢您百忙抽空解答我们的问题,感激涕零,哈哈,有几个问题想问您:1.英语词汇可以说是英语考研的砖瓦,有些人说背单词不要死记硬背单词书,一边做题一边背,但是我个人基础不好,做题很多词汇不认识,做下来都不懂文章意思,请问该如何增加词汇量?需不需要背单书? - g& E* e# a8 Q7 f
  2.我个人在考四六级的时候最薄弱的就是完型填空,几乎拿不到分,请问考验完型填空该怎么应对?有什么做题技巧?
! c+ [/ i/ T/ o$ @7 G0 Z  3.考研英语的阅读理解和四六级的也有不同,在平时训练阅读理解方面应该注意什么?还有阅读时间一篇大概定为多少比较适合? 1 B! X0 B1 i3 w, [  {
  问题有点多,还望老师见谅,呵呵,先感谢老师,期待您的回答。
% @3 v4 i5 y- E; x+ A+ d  赵老师答:1.考研中5500单词700多词组要求,而且词汇书单词背诵和文章中单词整理背诵应该同时进行。词汇书背诵应该长期进行,但永远不是主流内容。
: U' i9 t- A3 ^: l: N" O  2.完形考点主要在词汇的辨析,尤其是形近意近,比较零散,短期内很难提高。平时文章中整理单词、长难句中学习整理单词对完型都有帮助。 + E6 Q- G5 n: e% e# h3 B
  3.一篇阅读应该在20分钟左右即可,四六级阅读文字层面考点较重、考研阅读逻辑思维考点较重,平时练习一定做完练习后要回过头来分析整理,做到限时做题---词汇总结---句型积累---分析题目,做到“知其然并知其所以然”。
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  6、网友 2c0p1p3su :赵老师,您好,我想问一下英语阅读理解经常把文章的思路和主旨分析错误,而且段落大意也很不明确,这在平时怎么训练?还有怎样把平时积累的单词放在英语阅读的文章中理解?谢谢老师,祝您笑口常开,工作顺利!! , @# A+ M4 U1 y2 t
  赵老师答:如果文章主旨抓错了可能导致这篇阅读全军覆没!!平时练习一定做完练习后要回过头来分析整理,做到限时做题---词汇总结---句型积累---分析题目,做到“知其然并知其所以然”。不能贪多,但必求精! + S2 _: k7 u6 E' Z( F

7 Q1 d% G) [' r1 S  7、网友 kartik :赵老师,您好!针对英语复习这门课,我主要有以下几个问题问您:
1 C/ e- Z; O& c. B2 q( `. ?! b  1:我英语基础不好,词汇量不足,所以我找了一本词汇书背,根据艾宾浩斯记忆法来背的,但感觉有时候还是记不住,有时候一天任务繁重,坚持不了每天都背,老师您有什么更好的办法来解决单词这一关吗? ! h6 _  n  Z( H0 q% J# N; q
  2:我打算7月份开始做真题,这个时间做真题合适吗?
2 q! `3 w, q) F4 Z' [2 }" H  3:真题应该怎么样好好利用呢?是一套一套做,还是按题型做?
8 M6 `' E# h' {; J9 o: w; {# u  4:作文什么时候开始准备比较合适?如何总结一套好的模板呢?
% v; x( h( [' {3 \9 U4 N  5:做完真题后有什么比较好的模拟题可以练手?望老师推荐。 6 Z7 P. ~2 M8 z
  期待老师您的回答,在这里先谢谢您了。 , p8 G. {5 F7 X4 S/ u
  赵老师答:1.无奈!要考研单词关必过,否则一切技巧方法均为空谈!考研中5500单词700多词组要求,而且词汇书单词背诵和文章中单词整理背诵应该同时进行。词汇书背诵应该长期进行,但永远不是主流内容。我会每年3月和9月在我新浪微博“敏敏考研”带领大家集体背单词,你们不贪不惰跟上进度就好。 3 q: X3 y) p2 m1 [1 K* K
  2. 稍晚,真题期需要六个月,应该5---10月比较合适。
5 e% d+ ]1 V# ?1 ~9 H! s( d( r  3. 这个无所谓,都可以! $ ^0 m1 z. U" p0 W
  4. 作文一般是后期的任务,有3个月左右就足够了,写作源于背诵!!
6 Q8 O" }/ w  ?" \5 W# {: b! U# w# x  5. 你问我,我自然说我的国家行政学院出版社的《模拟试卷》了,但学生普遍反映比较难!: v0 i# z& {" d  @
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  8、网友 unique@ :赵老师,您好!对于英语,有些前辈的建议就是多做真题,将真题吃透就行。不知道这种方法对不对?如果不光做真题,我们还可以找些什么样的资料练练手呢?还有就是如果我想在考研的时候英语得高分,我该怎么来规划我的英语复习计划,在这个复习中我该注意些什么呢?希望您能给我提出一些建议,麻烦了,谢谢!! - W' ]$ B% c. {; n' b/ I
  赵老师答:没错!对于真题平时练习一定做完后要回过头来分析整理,做到限时做题---词汇总结---句型积累---分析题目,做到“知其然并知其所以然”。不能贪多,但必求精!后期一定做一下模拟题找考试感觉,试试我的国家行政学院出版社的《模拟试卷》了,但学生普遍反映比较难!
3 Y- H+ R3 M$ j) P7 p0 m  词汇---长难句---真题---模拟---作文背诵,每一个步骤必须求精,细节决定成败!!
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