Linux 文件系统基本1 K9 @: i) ]3 g7 \/ G
估量用时:1小时30分钟
* I9 n J7 g+ {( L+ U 方针:形核对Linux 文件系统的更充实的理解,搜罗:成立和使用link,使用mtools 包以措置DOS 文件系统,使用slocate 和find,并将文档打包和压缩。
/ D% c t; W1 V$ E 尝试前筹备:一台装有Red Hat Linux 系统的机械,你在尝试2中需要一张空白软盘。
' c% T2 ]' p$ ?! V Q$ Y4 S 尝试1:成立并使用link" X. e/ M$ x- P" F2 h+ @2 O
使命:
9 {- E# F; \0 F" T) a 1、在起先的尝试中,你应该拷贝了/usr/share/dict/words 到你的帐号——student 的home目录中,并命名为words。那时,这样做的原因是为了使你访谒这个文件更简单。此刻,我们使用link 来达到同样的效不美观。
! I* o6 S* H c0 B 2、为了避免原本的文件和拷贝文件的同化,我们删除words 文件的拷贝。
# ^# |* @* x' @' W- P$ _ $ cd$ ], ?9 D# |0 w R3 m9 w
$ rm words0 K9 t* @5 Z6 A+ i5 N; p3 S; M
3、如不美观这时辰你还没有意识到的话,你早些使用的/usr/share/dict/words 现实上是一个soft link。列出/usr/share/dict,看看link 和它的指向:" _$ |2 O: {1 z3 M
$ ls -l /usr/share/dict$ f8 k3 {( G! N- Y: Y& ]! A
total 4049 y/ ~1 o; z" q1 j, m( L
-rw-r--r-- 1 root root 409305 Apr 3 10:29 linux.words. Y. W5 @0 I) v9 g
lrwxrwxrwx 1 root root 11 Apr 20 17:33 words -> linux.words
1 \& b* x9 n9 h9 r# O8 y2 i a、你若何知道它是一个soft link?
( d/ [- r! W3 N8 ?1 V$ U1 m( ` b、为侍趵砟件的巨细是11字节?
) P$ ? C0 q+ ]& Z A4 c c、words对所有用户开放所有的访谒权限。这会对linux.words 发生什么样的影响?除了root用户能经由过程这个link 向linux.words 写数据吗?3 i/ \7 [. @1 P
4、再次列出文件,此次显示它们所对应的inode。它们是否拥有不异的inode?/ S6 q9 [0 l" }: L0 M
$ ls -i /usr/share/dict, z5 i( T2 f" Y5 Q1 c9 i1 n2 h
5、此刻在你的home 目录中成立一个symbolic link 和一个hard link,指向
1 J( I( Z9 h3 c7 B2 U6 u2 o /usr/share/dict/linux.words:
; y" A& n7 @, C" I. s8 K $ ln -s /usr/share/dict/linux.words soft V, a% @- ^/ }9 _# k# V2 n/ u. z1 F; u
$ ln /usr/share/dict/linux.words hard. Y# H2 y# A1 L0 I
6、测试你的新link 指向的数据:0 T" i0 t9 O) T
$ head hard soft- U" y1 J+ ]1 M% G* e
7、用下面的呼吁测试你成立的link,并回覆下列问题:* ^) K4 u& T( D7 ]7 k5 |% Q: D
$ ls -il hard soft
1 q n$ @7 J# Y9 J1 _ $ stat hard soft
: \1 {+ l2 U* N) k 写出文件hard 的巨细________,和soft 的巨细_________。
+ {" D* e4 A0 `( k. F" j+ N hard 确实使用的数据块________,soft确实使用的数据块__________。
; p; f2 `2 p( P: m: E/ o 你若何诠释这两个文件在数据块数上的分歧?
( z$ o0 j6 C5 V hard 的link 数________,soft 的link 数__________。! \' j7 L: {4 e
hard 的 UID和GID__________,soft的_____________。( H* M! s* @( y( q. ?4 a
文件hard 由root 所拥有,并对其他用户只开放读权限。student 用户是否可以删除这个新建的文件?为什么?
) w1 u) F7 y1 V% \1 I9 e0 D 8、挑战:7 E0 y, }- W5 e5 x
a、你能成立一个symbolic link 指向一个不存在的文件吗?在这种情形下ls 呼吁是否给出任何提醒?
, u f3 d4 q# u# C. A5 ? b、你能成立一个hard link 指向一个不存在的文件吗?为什么?
2 B) P& i2 |8 o, Y1 Y! Z c、你能成立一个hard link 指向一个soft link 吗?如不美观你这样做的话会呈现什么情形?
5 Z9 J7 Y4 H5 v, r d、在成立了几个hard link 之后,你若何找出“真正”的文件?这个问题有意义吗?(换句话说,有没有比你成立hard link 更“真实”的文件?) |