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[经验] 2011年6月四六级成绩分析及学习规划建议

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发表于 2012-8-13 23:49:23 | 显示全部楼层 |阅读模式
今日,2011年6月18日四六级考试成绩公布。(具体查分方式请见:2、端正态度,从最基础的高中语法和词汇学习开始。你要做长线准备。新概念2册和3册可能是好的选择;
2 w) m0 h+ z  F* ]: `9 v      3、不用着急,但是也不能对自己太放任;可以在一年后再参加考试,参加11年12月份的考试依然可能是以失败收场,但是分数可能会有大幅提高。
* Q* c+ H: `* G  k( s: \四六级成绩在330至380分之间的,洗心革面,推翻旧的学习方法. M9 ]/ E3 J; [. G' W
特点:蜻蜓点水般的复习;总为自己留下次考试的后路;三天打鱼两天晒网;有能力将刚做完的题目重新做错…
# _: M& U, F& @  w) e* i建议:1、发誓:12月不过,誓不为….
( U0 B8 Z  d9 E2 ~7 F# G      2、必须报两个班,因为你自己知道你在学英语方面的自控能力。先上词汇班,再上四级考试培训的班级,让老师带着你复习。上课的最大好处在于,你能够挣扎着早起,过上一个上进的年轻人的生活;3、买至少三套真题集,06年至11年题目至少做三遍。; S) |/ q7 V" e6 {/ c' k
四六级成绩在380至425分之间的,全面反省, 深化学习效果, ?3 k# A9 f7 P) \- ?
特点:只在考试前一个月开始动手,甚至更晚;报一个班就万事大吉;只有练习,没有复习;题目似乎做过了,又似乎没有…: K% K8 \2 y( Z6 U9 A) D
建议:1、做完一套题之后,确认以下三个标准:作文,我写了一遍,然后又改写了一遍;听力、阅读、完型,我做第二遍的时,是全对的;所有准确答案项中,没有生词。完成以上标准后,再做新题;
* \" ?, S0 S6 x5 [9 Y6 \+ l1 f      2、单词背扎实点,别骗自己;6 c3 i8 p; J( \0 ^/ u% T
      3、练字;/ e) |# p. z7 n0 }6 f$ t" K: n5 N
      4、12月,参加模拟考试班,熟悉流程;
/ D; h- @& F& `& `      5、得多点自信,反复暗示自己一定行。% R) |. h9 v- B5 j
四六级成绩在425至470分之间的,戒骄戒躁, 眼光放长远
  _  j# ?! k+ V特点:有比较明确的复习计划;报班;练习多于复习;为考试专门背过单词;大部分真题都做过一遍。
% v9 M) J* n" K- U( Y+ @: g( s* s建议:- @, O3 V0 p  q' B
四级亲:1、恭喜。
( C2 v2 u! r2 v8 {! s. [* X) ]        2、用这个成绩的老本过六级,等于痴人说梦;4 |1 u$ d: b8 O/ Y3 \$ J# N
        3、继续背单词、练精听和听写,练精读和提升阅读速度;
! {( J3 g2 l6 T3 J        4、像做四级题目一样去做六级题目。
6 H  ]! l) S5 _8 P0 {六级亲:1、恭喜。
9 m; |6 W( z$ b. j6 _8 S) e2 e0 n2 ~; V. d
        2、要想刷分,还得精炼。确认六级真题全部做过至少两遍,并同时满足:1、第二遍几乎不会再做错2、做过题目(含听力原文)无单词不认识;3、基本能够翻译题目或原文的中文含义。
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