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[经验] 2011年6月四六级成绩分析及学习规划建议

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发表于 2012-8-13 23:49:23 | 显示全部楼层 |阅读模式
今日,2011年6月18日四六级考试成绩公布。(具体查分方式请见:2、端正态度,从最基础的高中语法和词汇学习开始。你要做长线准备。新概念2册和3册可能是好的选择;- F4 A  B& x- p
      3、不用着急,但是也不能对自己太放任;可以在一年后再参加考试,参加11年12月份的考试依然可能是以失败收场,但是分数可能会有大幅提高。* o2 l1 N. r6 {7 b1 `
四六级成绩在330至380分之间的,洗心革面,推翻旧的学习方法
+ ^3 Z! |. f- X( o! ^特点:蜻蜓点水般的复习;总为自己留下次考试的后路;三天打鱼两天晒网;有能力将刚做完的题目重新做错…5 v! ~( Z+ x+ T3 ~8 l) {
建议:1、发誓:12月不过,誓不为….
4 D+ l+ {+ K: i      2、必须报两个班,因为你自己知道你在学英语方面的自控能力。先上词汇班,再上四级考试培训的班级,让老师带着你复习。上课的最大好处在于,你能够挣扎着早起,过上一个上进的年轻人的生活;3、买至少三套真题集,06年至11年题目至少做三遍。& `7 H5 R$ u+ u) ^+ E- z5 X
四六级成绩在380至425分之间的,全面反省, 深化学习效果; I% ]4 {- }1 h$ B7 @; a
特点:只在考试前一个月开始动手,甚至更晚;报一个班就万事大吉;只有练习,没有复习;题目似乎做过了,又似乎没有…
7 Y$ i5 S# F- C) E建议:1、做完一套题之后,确认以下三个标准:作文,我写了一遍,然后又改写了一遍;听力、阅读、完型,我做第二遍的时,是全对的;所有准确答案项中,没有生词。完成以上标准后,再做新题;
* j1 o. d' S/ D1 g8 j0 p" N      2、单词背扎实点,别骗自己;6 U5 A- I/ b+ r
      3、练字;( r" p- x5 v& [- D8 z; C
      4、12月,参加模拟考试班,熟悉流程;
2 R  ?$ f! T: s5 }( D4 p      5、得多点自信,反复暗示自己一定行。7 m5 h. i; B+ {- G7 C
四六级成绩在425至470分之间的,戒骄戒躁, 眼光放长远
1 Q5 Q. [% Z: K/ b5 G6 D特点:有比较明确的复习计划;报班;练习多于复习;为考试专门背过单词;大部分真题都做过一遍。
4 B- v, Q0 `$ U8 }8 b! E4 z* B建议:2 d: @  L" ?9 x$ t5 A& g
四级亲:1、恭喜。' |2 S* X% C- w0 O6 H( Q  d7 ^. B
        2、用这个成绩的老本过六级,等于痴人说梦;$ F3 H6 ?/ K6 N
        3、继续背单词、练精听和听写,练精读和提升阅读速度;
6 B( d2 x2 ]$ f: n# |' P        4、像做四级题目一样去做六级题目。
# x! P' L4 d5 E" r六级亲:1、恭喜。3 r( i4 F  A- c+ F
& J; f1 V% ]9 G. c8 [) l) z
        2、要想刷分,还得精炼。确认六级真题全部做过至少两遍,并同时满足:1、第二遍几乎不会再做错2、做过题目(含听力原文)无单词不认识;3、基本能够翻译题目或原文的中文含义。
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