要素一、精听7 x# N4 C" {0 ]; @) a( T$ w$ r$ @
坚持每天花半小时精听,不要间断。建议至少听三轮:第一轮:将没有听清楚和明白的地方标注出来。第二轮:第一轮中标注的地方仔细听,直到听懂,修改第一轮的答案。然后对照标准答案,错误地方的认真分析,标注。第三轮:边听边写下内容,可以先尝试短对话,再写写长对话,写完后对照原文,查漏补缺。精听的内容可以选择模拟题或05年以前的真题,剩下的真题留到后期做整套的检测。% k# Z8 m/ G- v$ m+ ~, G2 T8 q
要素二、泛听
; {% {2 X2 `- ?: u1 Q泛听的内容就不用局限于考试题型了。VOA,英音版《新概念》第二册或第三册,以及英文歌曲都可以作为泛听材料。吃饭时,睡觉前都可以听,不要求每句话都听懂,主要是让自己的耳朵适应英语语言环境。下载一批到自己Mp3里,这批听的大概意思都差不多能听明白时就换下一批。! k6 [) u# @, p
要素三、掌握一定的听力技巧
% q4 [+ `. n% M- { A听力基础能力的提升固然重要,但对于要迫切通过四六级的考生来说,技巧的掌握可使大家通关事半功倍。
B; k: h0 ~# S/ |新东方在线网络短文与短对话题型的小技巧。
7 _ N2 f& @) Q9 J1、听什么就选什么:视听一致,边听边选,一一对应。
4 }- W! f o# _8 ~6 p4 d! I0 i! z2、顺序原则:注意题目和文章的考点有先后顺序对应的关系。
4 f. l. \$ O5 M/ \9 X9 y3、解释原则:针对超纲的重要单词,如果是考点,后面会给出具体的解释。比如,03年9月份passage2,开头单词graffiti。: T# G: p( _5 p. t0 Z. N: v* A- k
4、转折和对比原则:
! ?# j/ g% [+ ]+ {转折典型词汇:如but,however,nevertheless,while,in fact等等。
. _1 `. ^' \5 F" }! y8 f" n" B1 [对比典型词汇:如compared to,unlike,instead,in contract to等等。% W6 S! K* R" d" A1 h
5、因果原则:, m; F, M8 }+ G$ Q y4 z
听短文的时候,要特别注意那些含有因果关系的词或者概念。
6 F3 w, L' s9 O1 Z7 \因果原则细分原因类和结果类的表达。- e* \4 b. U- C, n# c N8 N- z
As a result;since,due to;because of;
$ M) W& w! |5 S3 @ z3 W( j6、开头原则:开头往往考到主题词以及主题句。" s p6 \" r q( V4 e
7、结尾原则:
! U' v3 Z( }9 X在文章到最后的时刻和问题开始读的时刻中间会有一定时间的停顿。- z- z7 Q) m1 d* |" Y( {
这个停顿相当重要,使得我们明确文章结束以及最后说的什么。结尾往往考文章结或者主题。: K$ x5 P+ }$ H
8、人名原则:
% ^* d+ H1 ~1 B, b9 M, U- w无论是不是名人,都要关注人物的身份以及地位、贡献。& {. Z% b5 J3 w7 {# A" z* g
9、强调原则:
& w% W$ Q, H0 n0 x) {" [6 ^0 L(1)含义强调3 c# K7 w+ o3 v& q4 K
Specially,especially,indeed,certainly,only,certainly/ L) c" r. Q& O1 M
(2)解释原则:; `1 b" s& ?& T2 J
Which is,thus,that is,which meanswww.ExamW.CoM) v: _: c6 g7 e! h+ j( d: u
(3)举例强调:
$ ?' l0 z8 {" K2 H" T" XFor example,for instance,such as,illustrate6 H+ w) |: u- m
(4)结论强调. z1 j N6 n. {! }2 K. V
As a result,in short,in a word, in conclusion,all in all,in brief
' g9 u6 ^! {0 }& z) t5 K(5)重复强调
* z; K! C5 G+ v n U9 B短文中重复率很高的词或者概念往往就是该短文的主题。
5 Q! l) N2 `" A3 s6 C5 m主题题的考点会首尾呼应,也就是重复。重复率很高的词或者概念要特别注意。
- H, ]& g8 h9 R9 U9 b& @: i长对话概论及做题技巧:0 U( _, k' y$ [6 ^
重点:通过抓住信号词来把握具体场景。www.examw.com
% J$ z: D: D1 o/ M2 l核心做题技巧:
$ p* `& _) k& B$ O0 `$ {A:人物关系:邻居?夫妻?同学?师生?同事等,能够为后面做题判断人物身份起到良好的铺垫。+ S* A! H c) [! l
B:动作行为:动词和动词结构往往是最重要的考察对象之一。
6 Z8 u E+ W& H5 j |5 I9 zC:意见建议(suggest、should、would、could、advice、tips)7 `) k* M2 N- k! U
D:态度词:长对话往往涉及态度,观点的判断和speaker结论 |