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[四级听力] 2011大学英语四级听力技巧(8)

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发表于 2012-8-14 00:09:58 | 显示全部楼层 |阅读模式
  语段题的做提步骤   1. 先预读备选项,从备选项推测文章的体裁和大致内容7 x8 Z5 f: D2 G, ]* t
  2. 更据十大原则和该类文章的重点大致推测考点可能出现的位置3 U2 k# L* q% A. E3 @2 l3 |4 l
  3. 听语段,尤其抓住标志词,确定考点
0 B, N6 @4 Y# b8 |6 _& t  4. 听问题,将原文的意思对应选项。确定考点后用原文对应选项, u4 q! Y" r$ F# h: C* c
  对应选项一般有四种情况按难度依次为
% d3 T4 e- n8 I7 |  原词复现:选项中的用词和原文完全一样
. A9 [9 q0 m+ v8 m8 E2 u5 B" P  同义复现:选项中用一个同义词或词组替换原文中的词. F' e+ @% t8 X7 H) I! ~% t6 @
  近义复现:选项与原文意思相近,但换了一种表达方式% y0 T, |% D+ q  k
  反意复现:选项与原文表达正好相反,但意思是一样的如:原文说如果怎样就会怎样,选项说如果不怎么样就会如何。
9 u6 G- W" H7 c# \5 \6 ~- k  十大类标志词
$ ?6 H+ x9 [& I9 E4 o6 m9 t/ g  据研究有90%以上的考点都是由标志词引导活提示的,因此在语段听力中听到下列标志词时要引起高度的重视,集中注意力听清标志词前后的句子。- Q( V  j+ e' k  B& p
  1. 最高级标志词
$ f! N7 H) a0 ]; l6 p5 l* k! O  形容词、副词最高级、most / chief / primary / main / leading / ……
+ x0 P. s! I- }1 n  2. 唯一级标志词; ?( h  b# A+ e9 q& S* j! K( P, z
  only / unique / prefer / every / one / of all / perfect / ……) b. [1 [  L  D* i% W( p, j0 E
  3. 因果项标志词. z2 l. t8 a% |4 f6 L  _
  cause / lead to / contribute to / thanks to / owing to / question / answer / why / reason / 其他形式的问句 / ……" \6 U. H, y) v1 u* \# Y
  4. 转则项关键词4 L; p8 R3 U6 d: D
  despite / in spite of / instead / while / from ~ to ~ / although ~ (yet)~ / not only ~ but also ~ / ……6 [  p6 y; a1 H# }
  5. 序数项标志词
2 ~- I+ v4 I. L3 h  `6 [/ i3 O  所有的序数词(first , second)/ another / the other / next / last / in addition / on the other hand / ……. q# d8 `" [- [9 i$ z) l4 p
  6. 时间项标志词* l- d) o3 ?5 E4 L3 w( M
  when / how / today / as / before / after / since / then / until / ……  ?8 ]' z' ], B6 G/ @9 u
  7. 解释项标志词4 y( k# \- ^, L3 [& E
  or / namely / in other words / that is / that is to say / ……- |; c4 r2 F5 k( }! q, ]0 a; @
  8. 目的项标志词
- c, S- G' T6 h* _  to / for / ……7 @4 q0 q# N, ?& b: J# V. z& ?
  9. 总结项标志词
- ^# u( I! t. d6 h  all in all / in brief / to conclude / at last / in summary / in short / ……8 g9 u  G& X$ y( O$ n
  10.强调项标志词
9 B% k/ A; y& L  副词:especially / particularly / almost / always / usually / ……
* m; k6 ~2 s$ e& z) H( }  动词:show / remember / note / notice / say / pronounce / ……
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