现在分词:2 U$ B; d3 J* N; n
现在分词既具有动词的一些特征,又具有形容词和副词的句法功能。7 o; o7 V4 x* C: U7 H) d) s
1、现在分词的形式:
4 i: J5 d% h' g% |8 {1 h: S现在
/ n$ V5 W; ?% |1 }- S及 物 动 词 write7 J' e Q& i# Z3 A" I* d# p) d
不及物动词go5 D7 a, L! j9 D c
分词
6 v! h! V/ C% r$ J1 F9 z主动语态. s6 t" F: z& c3 [- c, g- H
被动语态- A2 B6 A. t& q n' ~3 o9 H; z K6 N
主动语态
% W$ J1 _+ [+ Y% p/ M* I, o I一般式8 |, ]3 o% g0 U$ ?; q6 N4 x( ~
writing) V7 h# e" f; {+ r3 R; O0 g
being written
8 M$ y* f0 G) N4 o0 Y1 lgoing6 B8 T+ p0 n4 U7 k
完成式
, Y' b* d1 M& G+ |/ Whaving written
( k7 l6 r- k4 `9 D9 I9 q3 ghaving been written' x; f8 H. `! I6 s1 R& G+ e8 \
having gone
1 L8 N7 h% B- ~7 u* A) T否定式:not + 现在分词, l+ ~( q+ S1 `$ [; j" C5 f$ u0 G
1)现在分词的主动语态:现在分词主动语态的一般式表示与谓语动词所表示的动作同时发生,完成式表示的动作在谓语动词所表示的动作之前发生,常作状语。例如:
! Z, C: e3 q J" M# O- l$ s* a9 sThey went to the park, singing and talking. 他们边唱边说向公园走去。) c: S$ w* t6 g4 s% o
Having done his homework, he played basket-ball. 做完作业,他开始打兰球。
3 S+ l8 J7 L# Q8 r, j2)现在分词的被动语态:一般式表示与谓语动词同时发生的被动的动作,完成式表示发生在谓语动词之前的被动的动作。
+ ~) a5 x) `7 [( t2 ?5 Q2 l& q: FThe problem being discussed is very important. 正在被讨论的问题很重要。
( h! G. l* V# {& f8 I0 U. }+ [6 H3 vHaving been told many times, the naughty boy made the same mistake. 被告诉了好几遍,这个淘气的孩子又犯了同一个错误。
3 v o5 g1 m2 P, h3 k7 \) m2、现在分词的句法功能:
6 o- }1 p4 F& A* J1)作定语:现在分词作定语,当分词单独做定语时,放在所修饰的名词前,如果是分词短语做定语放在名词后。) e& J1 y- U, Z
In the following years he worked even harder. 在后来的几年中,他学习更努力了。
0 u, y- h2 P9 P6 ~& i- n7 G9 bThe man speaking to the teacher is our monitor’s father. 正与老师谈话的那个人是我们班长的父亲。9 p, v8 g" p: ^/ O( T
现在分词作定语相当于一个定语从句的句法功能,如:in the following years也可用in the years that followed, the man speaking 可改为the man who is speaking.
1 [6 v# k: F' N3 i" p( j% }2)现在分词作表语:4 }% M4 M* E4 Z% s( z( y8 [" i
The film being shown in the cinema is exciting. 正在这家上演的电影很棒。
; `( T$ A+ P$ k- s- Z9 d& }The present situation is inspiring. 当前的形势鼓舞人心。
8 S; K; x9 s( l% }# F" T; n" Qbe + doing既可能表示现在进行时,也可能是现在分词做表语,它们的区别在于be + doing表示进行的动作是进行时,而表示特征时是系动词be与现在分词构成系表结构。5 B |. n P2 P. D: b
3)作宾语补足语:0 K# e5 u: A/ v F0 D, `. X
如下动词后可跟现在分词作宾语补足语:
' {* n9 T. N: A& G+ C( M+ Psee, watch, hear, feel, find, get, keep, notice, observe, listen to, look at, leave, catch等。例如:
2 N2 u2 r) A+ m" j( tCan you hear her singing the song in the next room? 你能听见她在隔壁唱歌吗?3 g5 d, b; O* g" j1 q+ K
He kept the car waiting at the gate. 他让小汽车在门口等着。 |