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[四级词汇语法] 2012英语四级语法讲义大全:现在分词

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发表于 2012-8-14 00:30:10 | 显示全部楼层 |阅读模式
现在分词:
" @3 i: f: E/ n$ S* E3 `4 g0 a现在分词既具有动词的一些特征,又具有形容词和副词的句法功能。' I5 S1 K: P' e% p7 C  R9 R
1、现在分词的形式:
4 M9 E. T) f1 ?+ i9 ~' a% q现在
. J, g/ m7 F' l) P8 ~及  物  动  词  write
. i+ U2 Q0 V9 O( V" f$ b* w不及物动词go
/ T- h1 C' H* `" |1 T9 M' J" X分词1 E! \1 X# S, P* u3 i8 e
主动语态+ g1 x+ \( V0 J  j, ^1 ~' F/ _) S
被动语态. [; |1 c1 T9 x' ~* b
主动语态5 y! p2 S  _% G+ y, q
一般式
" r/ b# _" I" a# Qwriting
  m% r0 U& s9 W6 V1 Cbeing written
# k% d6 |- x* pgoing; @/ r# a. S# @4 _
完成式
6 h, m. H$ H' m& v& ?: rhaving written ! M9 e8 o/ t# o4 o
having been written" E0 [% o3 ?+ `+ U
having gone
5 v2 w) F- s% Y4 E否定式:not + 现在分词
  y9 n$ z/ q9 P6 y1)现在分词的主动语态:现在分词主动语态的一般式表示与谓语动词所表示的动作同时发生,完成式表示的动作在谓语动词所表示的动作之前发生,常作状语。例如:
- S% A  T7 H; |" M9 pThey went to the park, singing and talking. 他们边唱边说向公园走去。" K. t: |% V9 X, J1 F% t5 h
Having done his homework, he played basket-ball. 做完作业,他开始打兰球。
  |9 P6 p3 r  q; A8 {2)现在分词的被动语态:一般式表示与谓语动词同时发生的被动的动作,完成式表示发生在谓语动词之前的被动的动作。' n+ [/ D7 ?0 q. n7 ?. r7 P3 W2 k
The problem being discussed is very important. 正在被讨论的问题很重要。
; S6 W  Z. e% A' Q* ?* Y. |Having been told many times, the naughty boy made the same mistake. 被告诉了好几遍,这个淘气的孩子又犯了同一个错误。
. w5 d! |4 c0 S1 O2、现在分词的句法功能:" E+ ]1 e8 e$ k# B
1)作定语:现在分词作定语,当分词单独做定语时,放在所修饰的名词前,如果是分词短语做定语放在名词后。
( h" _2 E0 e6 NIn the following years he worked even harder. 在后来的几年中,他学习更努力了。0 E$ i5 S2 p+ c1 _
The man speaking to the teacher is our monitor’s father. 正与老师谈话的那个人是我们班长的父亲。& _& n5 ~! E( _. U) |% h2 s5 x9 `
现在分词作定语相当于一个定语从句的句法功能,如:in the following years也可用in the years that followed, the man speaking 可改为the man who is speaking.
3 q% Y0 H. [& x/ S1 P, O3 r: j' Q2)现在分词作表语:% U1 [. h( ^7 n2 i
The film being shown in the cinema is exciting. 正在这家上演的电影很棒。; N( p. a" n7 U  z# O/ E
The present situation is inspiring. 当前的形势鼓舞人心。  B+ A, z3 B) e! @' D7 Z
be + doing既可能表示现在进行时,也可能是现在分词做表语,它们的区别在于be + doing表示进行的动作是进行时,而表示特征时是系动词be与现在分词构成系表结构。$ k6 q/ S! u3 _6 J; M
3)作宾语补足语:
! P$ Y; Z0 @3 d如下动词后可跟现在分词作宾语补足语:
" X+ X; F. i& g- V6 B+ D+ `6 Dsee, watch, hear, feel, find, get, keep, notice, observe, listen to, look at, leave, catch等。例如:
/ e! C9 ?' O' T, J4 _& |Can you hear her singing the song in the next room? 你能听见她在隔壁唱歌吗?1 Z- e6 V6 i+ k( K7 c6 t% t
He kept the car waiting at the gate. 他让小汽车在门口等着。
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