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[四级模拟] 大学英语四六级考试:语法精要(三)

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发表于 2012-8-14 09:52:33 | 显示全部楼层 |阅读模式
分词
- G2 p6 `( W6 j  1. 现在分词与过去分词的区别8 X/ u! e- L  p5 O; d
  现在分词与过去分词的区别主要体现在时间和语态上。现在分词表示正在进行的动作并表示主动的意义,而过去分词表示已经完成的动作并表示被动的意义。比较:
* l/ @* _: ]9 i( W; r9 Y  a changing world(一个变化着的世界);a changed world( 一个已经起变化的世界)7 _! [! K. |8 N# `) L
  surprising news(令人惊讶的消息);surprised people(感到惊讶的人们)
' H  d' H$ p. @7 i, Q  2. 分词作状语
7 _1 L+ ?8 d) ^0 P. A' D  作状语时,表示时间、原因、方式、结果、条件、让步和伴随情况等。另外,作状语时,它的逻辑主语应与句子的主语一致。' ]9 Q5 ]" z0 C3 Z: ?
  Hearing the news, he heaved a sigh of relief.2 c& W  V) S5 s3 x* h
  Given another chance, I’ll do it much better.
7 H& f) w) @4 P7 \4 D1 b  3. 分词作定语
9 E: Z4 ]$ X  ?: [* d# y8 `  分词常用来修饰名词或代词作定语。单个的分词作定语时,通常放在被修饰词之前;分词短语作定语时,通常放在被修饰词之后。但有些单个的过去分词作定语时,也可放在被修饰词之后。
4 v6 j" ?! [7 l  He’s a spoilt child.
& J, r3 q) }2 F; ~  The man standing over there is our new English teacher.
$ v5 S( A3 V% H  Z0 o  Where are we to get the material needed?: F6 _. r" w+ g4 J* {  ^! a
  4. 分词作宾语补足语
& ?% E6 X, f9 e8 K( O6 g  O7 |  分词可在感觉动词和使役动词后作宾语补足语。常用的感觉动词主要有:see, hear, notice, watch, find, observe, smell等。常用的使役动词主要有:get, have, keep, leave, set, make, let等。此外,分词还可在want, like, wish, order等表示希望、要求、命令等意义的动词后作宾语补足语。3 H( E9 g4 u/ x4 V7 q& _
  She watched her baby sleeping.% v. k5 r$ @8 z) C% {0 M
  I got my hair cut.
% F; q/ y  T* I+ D- A  I don’t want you worrying about me." V. Z: m: i) J4 J, c
  5. 分词与连词的连用+ G; @# p7 x/ K- e  o
  分词可与各种连词(如:when, while, once, until, if, unless, though, although, even if, as, as if, as though等)连用。连词+分词(短语)的结构在句中作状语,相当于状语从句。
, g/ n) y9 l% t  She’ll get nervous when speaking in public.
6 M- f2 ?# D# W  o  E) R  He went on talking, though continually interrupted.* I* r2 D, Y0 V- B2 A7 T* e* R
  6. 分词的独立结构5 z# t: J2 ~! j) c- ?
  分词作状语时,其逻辑主语与句子的主语应该一致;否则,分词应有自己的逻辑主语,构成分词的独立结构。独立结构一般位于句首,作伴随状语以及在科技文章中表示附加说明时,它常位于句末。分词的独立结构由名词、代词+分词构成,可以表示时间、原因、条件、方式或伴随情况等。2 V% |/ @' f, _& @4 f
  Weather permitting, the football match will be played on Wednesday.# w6 r- o8 o6 E/ N9 ~% U
  Her son having been sent to school, she began to do some shopping.
6 W3 K5 r9 O) p& ]1 {; p  He returned three days later, his face covered with mud and his clothes torn into pieces.
, K1 c' `5 E. T- l2 v4 R$ g% d  There were two parties yesterday evening, each attended by some students.
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