Part V Cloze
6 o! B+ S$ h. A) e) O5 J' \' V67. B 词义辨析题。subjectively意为“实质地”,substantially意为“充分地,很多地”,substitutively意为“可替代地”,subjectively意为“主观地”。本句的意思是“经过几个世纪,阅读的概念已经________改变了。”选项B与句意最符。
9 {) P& z: R# T& \; A 68. C 介词用法题。本句中的to是介词,应该接名词或动名词。结合其后and describing the reading process可知,应选C。
4 q( ^/ E( `8 ^2 h: ?7 p5 o0 U: @! e6 O 69. A 词义辨析题。两个分句的谓语分别是agree和disagree,由此可知,这两个分句应为转折关系,故选A。5 [; Z: O% _7 i" B# f7 U
70. A 词义辨析题。involve意为“卷入,包括”,take意为“拿走,获得”,reveal意为“显示,揭露”,invite意为“邀请”,结合句意“专家们认为阅读________更高的、更复杂的智力活动”,A最符合。 @+ _5 r: E' J, U8 b5 W+ F2 y7 }0 g
71. D 词义辨析题。mental function意为“智力活动”,故选D。opinion意为“意见”,manner意为“行为”,effect意为“影响”,这三项与mental搭配均不符合句意,故排除。
, L" Y7 l& J2 K9 L' L5 ` 72. B 惯用搭配题。disagree about/on意为“对……有不同意见”,故选B。
" ~0 t0 _6 n; z9 {0 C 73. A 惯用搭配题。view...as是惯用搭配,意为“把……看做”,故选A。look是不及物动词,如需使用,应用look at。
3 q$ ? R( J. Z* W9 ] 74. D 惯用搭配题。stand for意为“代表”,stand by意为“支持”,stand to意为“遵守”,stand off意为“疏远”,结合句意可知,D正确。
1 R0 T) T) L" k3 \: | m& q 75. B 词义辨析题。content意为“内容”,contend意为“争论,主张”,contemp意为“轻视”,contact意为“接触”,结合句意可知,B正确。/ E# @" w J9 n+ A8 T0 `6 J
76. A 词义辨析题。inexplicably意为“无法解释地”,inexpressibly意为“说不出地”,inextricably意为“解决不了地”,inexpediently意为“不明智地”,结合句意可知,A正确。0 |0 c, c9 f2 [- M) Z
77. A 词义辨析题。本句意为“一个孩子能读出声而不________所读的含义,不能叫做真正的阅读。”故选A(了解,理解)。explain意为“解释”,真正的阅读并不需要去解释什么,而是要理解所读材料的意思。
- {' n( a5 X$ L/ d( f1 u( S- x 78. C 词义辨析题。some在句中指代与authorities持不同观点的人,空格与后面的to some共同构成插入语,according to为固定搭配,该插入语意为“根据有些人的观点”,故选C。
3 U! p3 K d! I5 @4 ?2 d' V! N 79. D 词义辨析题。totally意为“完全地”,usually意为“通常”,mainly意为“大体地”,均不符合句意,排除。actually意为“实际上”,下一句对其进行了反向解释,即有阅读能力的许多成年人,并未全面读过一本书。言外之意,他们实际上不算读者,故选D。! a$ {1 y2 ]5 o$ i/ a. b' k/ q
80. B 词义辨析题。part意为“部分,零件”,entirety意为“整体”,chapter意为“章”,section意为“部分,节”,in its entirety意为“整体地,全面地”,由此可知B正确。! @$ X* r4 |) P, Q/ A
81. C 词义辨析题。be classified as意为“被划分,被分类到”,符合句意,故选C。$ p, t" _5 g" J; @6 ^* M9 l
82. C 词义辨析题。conclusive意为“确定的”,the most conclusive是其最高级,指最确定的,故选C。inclusive意为“包括的,包围的”,inclinable意为“倾向于,赞成的”,complicated意为“复杂的”,均不符合句意。
5 v4 G0 U: o3 t, N% }: R 83. D 词义辨析题。unlock意为“解开,破译”,符合句意,故选D。break意为“破裂”,elaborate意为“详细说明”,define意为“解释”,均不符合句意。
, m" J/ f2 j% M4 x f 84. A 词义辨析题。由句意“为了不同的________而对意思进行解释”,可知A正确。for various purposes意为“出于各种各样的原因”。( P+ w7 U T1 [1 K7 t
85. C 词义辨析题。so用在do之后代表上文提到的具体动作,以避免重复,故选C。
, T5 W6 s# x& B c3 M2 ~' z1 j) ? 86. B 惯用搭配题。结合上下文可知,此处要做总结,四个选项中只有B能和short构成短语in short(总之)。. k( X3 H& ?' u0 C" p5 e
Part VI Translation# X* B9 P, B& g* ]* T7 `
87. since we introduced color photographs on the front page
( B. f5 m! |) B& n: ` 本句为现在完成时,再结合中文部分的内容可知,该部分应译成since引导的时间状语从句。为了强调此处的“采用”是从无到有的运用,应将其译成introduce,而不是单纯表示“运用”的use。
9 Q3 x- C5 U5 d6 r; W 88. more complicate animals developed from the simple animals& K2 i% D, c. W. U% @
本题的考点是“高等动物”和“低等动物”的译法,即complicated animals和simple animals。值得注意的是,某些中文表达在英语中很难找到相对应的单词,此时往往可以用词组将中文的含义表达出来。
8 z9 V7 u8 _- B) ` `& Z 89. I'd like to order one fried egg and bacon
/ o$ _1 w/ I# T+ t& }* \! L; i0 ? 外出吃饭时,点菜所用的动词可用order或have,此处为了避免与下句动词重复,用order更好。而在表示主观意愿的“想要”时,常用I'd like to来表示。
6 s4 `" w' Q3 m 90. because of the sweet taste and a variety of flavors1 D9 N8 u8 Z: t$ ^' d& F0 X. P3 |
本题的考点是“多种口味”的译法,可用a variety of,强调种类繁多。a lot of虽然也表示“很多的”,但指的只是数量上的多,意思不够贴切。
& ?" q4 Y# b$ ?! r 91. Scientists will come up with" e+ F- y; |# Q# b- t E
本题的考点是“提出”的译法。此处“提出”的宾语是methods,故采用短语come up with表达此意。 |