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[四级完型] 英语四级完型填空模拟训练(4)

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发表于 2012-8-14 10:05:12 | 显示全部楼层 |阅读模式
For many people today, reading is no longer relaxation.To keep up their work they must read letters, reports, trade publications, interoffice communications, not to mention newspapers and magazines: a never-ending flood of words.# g- T% l: p' w
In __1__a job or advancing in one, the ability to read and comprehend __2__ can mean the difference between success and failure.; D7 K+ h. p$ @7 B7 j4 {
Yet the unfortunate fact is that most of us are __3__ readers. & q7 c0 w. e! I# P% j
Most of us develop poor reading __4__ at an early age, and never get over them.
/ h0 w" H/ {: V4 s6 P. ]The main deficiency __5__ in the actual stuff of language itself-words.- V. Y' h) m& J. ^
Taken individually, words have __6__ meaning until they are strung together into phrased, sentences and paragraphs. __7__ , however, the untrained reader does not read groups of words.1 @( m2 s( E& n
He laboriously reads one word at a time, often regressing to __8__ words or passages.
/ Y, c/ W) [# S6 `Regression, the tendency to look back over __9__ you have just read, is a common bad habit in reading.
% n2 d7 b2 R) mAnother habit which __10__ down the speed of reading is vocalization—sounding each word either orally or mentally as __11__ reads. - E* O$ i( N0 B% M% Y+ G6 C
To overcome these bad habits, some reading clinics use a device called an __12__ , which moves a bar (or curtain) down the page at a predetermined speed.  s9 K6 ]6 Y, _0 C" E
The bar is set at a slightly faster rate __13__ the reader finds comfortable, in order to“stretch”him.& B+ {- d' M7 a3 ?! l! `- F1 w
The accelerator forces the reader to read fast, __14__ word-by-word reading, regression and subvocalization, practically impossible. 5 {4 d4 a' d- l
At first __15__ is sacrificed for speed.8 }( L, r) R2 W7 a
But when you learn to read ideas and concepts, you will not only read faster, __16__ your comprehension will improve.
% ]. X4 z1 R7 A# p+ _+ Y. UMany people have found __17__ reading skill drastically improved after some training.
9 [' T( c3 M; W; B__18__ Charlce Au, a business manager, for instance, his reading rate was a reasonably good 172 words a minute __19__ the training,now it is an excellent 1,378 words a minute.
: P/ a+ {' O+ q/ dHe is delighted that how he can __20__ a lot more reading material in a short periodof time.  R- V& s4 x* `3 M9 i
1.A.applying            B.doing               9 _! X- ~/ x& b! z
   C.offering             D.getting
$ L2 q" |3 o8 |
& }0 C/ H: S) o& H2.A.quickly              B.easily            ( S& c" k: a5 Y+ y5 c3 A- I5 _- R
   C.roughly            D.decidedly2 u: }$ H6 M9 ]" Z' |; f, j& k7 O
  Q8 N$ l& p$ L% q7 R( ~0 J
3.A.good                  B.curious         
" N/ e( J. Q  g+ r4 K$ \   C.poor                  D.urgent
# [5 z- r0 h! h) m- F
+ i. Z$ h" ]# i! F4.A.training             B.habits            
8 ^) D. m& ?* E" S# F0 k   C.situations         D.custom
$ T8 H; V, [9 R0 L
4 [. O/ e; y2 i( h* E# |5.A.lies                    B.combines       ' R3 D2 J) x; }3 T- A
   C.touches             D.involves/ A* b5 F- h+ Z) i. j
: a* x' c9 j3 p
6.A.some                  B.A lot              9 e: z( B! Q. h' D8 p! e0 Q( \
   C.little                   D.dull
2 y/ g1 {! A* j+ m: E2 I- r  l3 y/ Q3 O7 \2 l
7.A.Fortunately        B.In fact           - O4 ]+ X/ e$ H; h! g2 u% |
   C.Logically            D.Unfortunately% H! L, d. `; ~! ?* u

# {# b4 J% F0 H8.A.reuse                  B.reread
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 楼主| 发表于 2012-8-14 10:05:13 | 显示全部楼层

英语四级完型填空模拟训练(4)

C.rewrite               D.recite
2 A. J- s; C% Q- a& K4 ~( E
0 c3 q0 J; w+ h  x$ a0 T9.A.what                   B.which            ! P$ i4 ~' p' n: B) `, D( s
   C.that                    D.if
# t% w( Q' R6 Q. t5 D) m" {! `- E. b% z( Y, d
10.A.scales               B.cuts               
, r8 K3 ]7 P0 t5 [7 z  z     C.slows                 D.measures
' A! X; Z" A+ H* B& p * o  O) k8 L* @+ F0 v; o$ \
11.A.some one           B.one               
- m0 Q9 i2 \/ q/ J# O5 u     C.he                     D.reader! v; ?1 J: {) r, O( v. K* a9 U+ r

! s4 R/ [, ~6 d' R; Q# K12.A.accelerator       B.actor             # h! B- L6 `1 A
     C.amplifier           D.observer! `; {9 Y! T- L; s* Y) G  V$ A; a8 @

0 f7 M: _  {7 z0 \  |9 U3 R13.A.then                 B.as                  
* ?4 N0 S+ F; ~  p    C.beyond             D.than
: i3 s& U6 f7 D: k4 D  o& j7 R" d7 z) Y! t' N+ X! \) M
14.A.enabling           B.leading          / O$ g& b8 Q. I6 T1 C& }# B' Z4 z4 f
    C.making              D.indicating8 `3 U; g: Q( R

2 q( I+ G. U2 p15.A.meaning            B.comprehension
. d: \% K0 _% E# ?1 J, l* j) W5 q     C.gist                    D.regression
0 H- P) ~; ~6 w& H! k7 {$ c* Y% S# {3 F8 w. O, Q
16.A.but                  B.nor                * D5 G: N' S  Y" t! n  ^/ A% i; e
    C.or                     D.for
. s4 @. }3 R9 Y$ r/ O! Y% _9 s3 \( t
17.A.our                   B.your                u5 H. ~' M% j9 `1 y8 v1 L( b3 ^
    C.their                 D.such& b$ M: Q. K7 ?! e
# @8 s' N" ]- s2 [0 j
18.A.Look at            B.Take              + g& {) o2 O0 l) w$ j: f
    C.Make                D.Consider
/ c  }( b9 f8 b% w) ^3 z' W& o
2 I+ z. _# m1 ]* x# L19.A.for                   B.in                   9 T5 [+ g  `2 t& X4 n0 Y
    C.after                 D.before
0 m" B) ?0 L* X! c* U; N: f! H6 C) s7 d" L
20.A.master             B.go over         1 F  h: ~- o. i! l5 a
     C.present            D.get through</p> : \! b4 D% J( C5 f, p

: A! R$ y% o- l& h" n8 U! ?  b* }答案及解析:! E/ P2 Z" ~( I6 d+ ~0 Y7 A9 j; n
1.【答案】D4 X* o) X# C4 O6 R" ~4 O2 O
本句意思是“谁如果想谋得一份差事”。applying需加for,意思是“申请”;B.doing做;C.offering提供此三项均不符题意, 只有D.getting(获得)适合。
1 t8 K  J/ ^+ i- J( R- ~" j) h. [: l: y/ H6 y, Y1 S: I  q, H
2.【答案】A
/ K* M. o/ F& ?. @本句意为“快速阅读与理解的能力,是关系到成败的关键所在”只有quickly与原意吻合。easily(容易地);roughly (粗略地); decidedly(果断地)均与原文内容不符。
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 楼主| 发表于 2012-8-14 10:05:14 | 显示全部楼层

英语四级完型填空模拟训练(4)

3.【答案】C( w; X& v- n& `- h, n8 U1 ]# w3 [/ ~
英语中,阅读速度快的人称为good reader,反之,就是poor reader。根据上下文的内容,多数人都属于poor reader,因此选poor(差的)。其它选项不妥。
3 G, V$ e$ |3 n! I. l, h' W$ c/ G- A8 |6 Z5 y2 O6 ]
4.【答案】B* H/ y8 S3 k  W1 G) J
此处的意思是“大多数人早期养成看书慢的习惯”因此选habits(习惯)。training (训练,培训);situations(形势);custom(风俗习惯)。
. x+ {5 D0 ?- }7 l
% {$ e& b/ k% a7 T$ {( J( O' h5.【答案】A% u2 E6 y/ w/ T" ?8 ?
此处说的是“主要的困难在于语言的自身要素,即单词”。combines联合;touches接触;involves包括,这三项的词义与原文不符。而lies与in构成搭配,意为“在于”。
: K# J% a* @5 w  z9 _! Q4 T% q7 Z; Z$ O6 n' a( l, g. x
6.【答案】C
+ ^7 f  J6 l; N) y/ Z0 f这里的意思是“如果单个地看这些字,它们并没有什么意义”。some有点;A lot许多;dull单调的。此三项不合题意。只有little(很少)是否定词,合乎逻辑。
6 F! R* x9 X# o& e. v" F, w5 M0 Z. g$ ?* Z" b
7.【答案】D' w" ^/ {: F* {5 ~# `% e* r
此句意为“作者对未受过阅读训练的人的不良习惯感到遗憾”。
* m, `8 o8 O1 c" dFortunately幸运地;In fact事实上;Logically合乎逻辑地,均不妥。6 X0 y5 D& ^- u6 _8 t
Unfortunately(不幸地)合乎句义。$ z" m7 J, g* @) B; Z/ {+ \& R
3 g( m/ V9 P2 E
8.【答案】B
: N2 E5 }. Y1 o+ T此句意为“在阅读时经常重读(反复读)”因此,选reread重读。reuse再使用;Rewrite改写;recite背诵。4 U& }5 t) z% c; i0 N* w# e

' \6 S$ e) Q! n) b+ U# J  H9.【答案】A
0 ~5 a1 \& z; g2 m& t# ]8 c* _此处所填的词既是look back over的宾语,又是you have just read的宾语,只有what能充当这种双重成分。
( a) O4 F( E( S, S7 z) k7 L+ Q4 [/ k. f( J4 _/ O- I% w
10.【答案】C8 @9 [, D0 S( A
scales down按比例减少;cuts down削减;此两项不合题意。
: p+ k' v- j/ w0 o3 y  wmeasures不能与down搭配。只有slow与down搭配的意思“放慢”,在此合适。
) E! ?' `3 c% V& S& E$ }
* I, q8 n8 X4 n3 w; W- e; w11.【答案】B6 t* l; U1 ]* L) |/ i
本段前文已经出现you,在此选one(泛指人们,我们,你)来代替you。some one无此用法。如果用reader,前面应加定冠词。he不能与该段逻辑一致。& H) H$ ?1 M: e# `* w& t% k

; \: L; D$ V/ X( V" `  |/ u12.【答案】A
; Y" w. P+ O0 H6 }% O+ W4 v/ n) t此句意为“训练快速阅读所使用的工具必然与提高阅读速度有关”,因此选accelerator (快读器)。actor演员;amplifier放大器;observer观察者。
# ^& T: I' V+ v% a3 n5 S. @2 z. a4 F7 o
13.【答案】D
% W: S4 Q1 h" l9 y前面的faster决定了应当选than,构成比较级。! |& b/ s- |8 {6 D* _% y3 C
2 v( y1 E( `2 O6 T% T
14.【答案】C. d* t7 q4 y1 s! k4 j
此句意为“快速阅读器迫使你加快阅读速度,使你再也不能逐字阅读,回顾前文内容或者默读”。enabling相当于making possible;leading引导;indicating指出,表明。都不合题意。只有making (使,使得)最合适。
3 V9 I8 a6 U% A
  G, k( J$ B, L8 R" D8 a15.【答案】B% T0 p5 @1 ^; X$ }8 S) `
这里的意思是“速读最初会影响理解”,所以选comprehension(理解力)。meaning意义,意思,指词或词组表示的意义;gist大意,要旨regression回顾+ C! s7 \! L: A* Y

" J* ~* ^% j, J5 D& r& F1 }16.【答案】A
3 S+ o3 _9 A3 o8 [- B$ F与前半句中的not only相呼应,构成句式“不仅……,而且……”,只有选but,而nor;or或for均不能构成固定用法。) b3 x1 W9 H! n  h6 b2 |" T- e

4 J; z' U8 T' p) G+ I$ e' @  T: _/ E17.【答案】C
# A4 U; a3 D) I+ z本句中的主语是第三人称复数,物主代词必然是their。, {1 k. A* C) ]' ]

8 @7 P- G+ t5 u$ B: S' D' u18.【答案】B
2 W$ x. `2 U  Y" }take与后面的for instance构成短语,意为:“以……例”,其它三项不能构成搭配。
' I# {  E( H% y- ?2 i6 O# ~4 |- z) m1 h9 s5 v2 |
19.【答案】D
; i0 X; |# t) j' q这里提到受训之前与受训之后进行比较,对比,因此选before。8 Y' {; \9 ~- n5 f# m0 N

' X- w* k: o3 D5 E" ~20.【答案】D
0 R* g" W% R4 U  C此处意为:在较短时间内,读完众多的材料。master掌握;go over复习;present呈现,展现;此三项均不妥;只有get through (读完)最恰当。1 o- I. L& _4 O9 f! q! [
</p>
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