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[六级听力] 2012年12月大学英语六级听力解题技巧(14)

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发表于 2012-8-14 10:13:42 | 显示全部楼层 |阅读模式
2012年12月大学英语六级听力解题技巧(14)6 X3 B: t1 }9 r+ @1 z
不怕长段 听清重点
$ S8 y8 A# w( l$ m2 i! W  w/ D5 [  听力的Passages部分经常被视为难点中的难点。但是,作为听力材料的文段绝不可能文学色彩很浓或学术气特别重,绝不该让没有专业背景的你听完了一头雾水,不知所云。有的考生说,要是把听力段落都变成阅读理解出题,就能全答对。这更说明,听力的段落并非难在文字上。考试用书$ {7 k+ g/ p. \8 M* i
  听力长段的选材集中在学校生活、家庭生活、娱乐、历史、地理和科普知识等方面。如果考生以提高听力水平为目的,则平时应多多注意收集这些方面的材料,不必太专业,掌握一些简单语汇,在考试中就能起到提示主题的作用。录音播放时,当脑中反映出了你所熟识的语汇,你必将感觉良好,信心百倍。
- j- B' \% E/ o0 x: ~  当你没有充分的时间准备时,请一定牢记,充分利用 Directions 的时间,集中精力阅读各个选项并提炼要点,至少要得到文段主题的大概范围,不要拖拉,只要看懂大概意思就行。在听题时,要注意逻辑关系,在相关的选项上做好简明的记号可以避免边听边忘。万一出现没有听清的一两处,根据上下文和你已掌握的信息选一个答案,马上看下一题的选项,及时进入待听状态。另外,听力长段的题目设置通常还有以下规律:
% |6 `( y2 d+ @  q" o1 `9 M  M  (1) 第一题或最后一题最可能是主题题型!因为一般人都喜欢采用先概括后具体或先具体后总结的形式。+ x" w$ o4 h- [" ]7 V9 S
  (2) 如果题目中有数字题,经常有不止一个选项在文中出现过。请在数字边标记其代表的意义!. n( Q: I- M/ s" H  K! A, {' N  P
  (3) 你所听到的反复出现的词或句必与文段中心有密切关系!没听清的话就选你听到最多的!' x2 Q) q* z4 o6 [: [$ ?
  (4) (除非是数字题)没有听清某一句通常不会影响选对答案,从别处得到的信息也足够让你做出正确的判断。正确答案之所以为正确答案,是因为用它作答案有说服力,不仅严密,且与文段的多处对应。
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