第二节 激励理论: a4 a( L3 t+ o
本节核心内容:
! z A$ ~/ L4 W% g* ^+ o* U 一、需要层次理论
2 E; l# V7 W- B& g# O- T% u 二、双因素理论& b) X. t2 p) D. d
三、ERG理论; ]; p0 i* `6 v5 g+ h8 `
四、三重需要理论3 Z1 z/ d3 I3 l' [
五、公平理论
. r1 E$ g3 ?+ z8 A) K 六、期望理论' Q# J' b9 B/ O* [# c2 P3 ?
七、强化理论
- H- b& j; t* { 八、目标设置理论, J6 Q9 p3 L' N* _# P
九、其他激励理论 (了解)+ e# E4 H/ U0 n- Z1 Q4 t; B Y6 C
一、需要层次理论:
( C( q" z4 j, `9 B) O G6 B& t# { 1.马斯洛划分的五层次人类的需要
* V# D2 z& k/ v# s4 ?+ l# X 1)生理需要,指对食物、水、居住场所、睡眠等身体方面的需要。
) X0 q6 ?8 l* }! J7 N 2)安全需要,主要针对身体的安全(如脱离危险的工作环境)和经济安全(如不解雇的承诺,或舒适的退休计划)需要,以免身心受到伤害。
& q2 a# _ u8 n7 n: H" | 3)归属和爱的需要,包括情感、归属、被接纳、友谊等需要。
% t: u' i( P( v% ] 4)尊重的需要,包括内在的尊重,如自尊心、自主权、成就感等需要,以及外在的尊重,如地位,认同,受重视等需要。
$ }/ o6 z6 r: V% [) d 5)自我实现的需要,包括个人的成长,发挥个人潜能,实现个人理想的需要。
% n% S' }5 b# \ n) b3 v 马斯洛需求理论
* D: z: ?. b3 z4 w! h
+ ]5 W1 \) d/ ?' ] 2.主要观点:! y! ?: ]9 S4 [) [/ Q4 u( w
1)需要层次理论认为人具有这五种需要,只是在不同的时期表现出来强烈程度不同而已。% g% y* ~! ^9 v' Y( {
2)未被满足的需要是行为的主要激励源,已获的基本满足的需要不再具有激励作用。
% p/ a; I8 V) ]9 b/ p7 O 3)五种需要层级越来越高,当下一层级需要在相当程度上得到满足后,个体才能追求上一层级的需要。
6 A1 ^$ @( ]7 _- `: g9 l 4)前三个层级为基本需要,后两个层级为高级需要,前三个满足主要靠外部条件和因素,后两个满足主要靠内在因素。. K9 a. R- t5 K# h
3.在管理上的应用
' S8 d( j; \2 \$ A 1)管理者需要考虑员工不同层次的需要,并为每一层次的需要设计相应的内在激励% Q/ L: }* ?- @, N# W# H
2)管理者需要考虑每个员工的特殊需要,因为不同人的需要是不同的。- X. d0 |- b6 r: R
3)组织用于满足低层次需要的投入效益是递减的。1 M% |2 k3 g# \7 g1 r
练习题:
$ f; [4 r2 b. z 成就感属于需要层次理论中的( )4 X! G3 R; i2 L/ i
A.安全需要
! H( |! }5 E# }2 ?# K4 n9 ] B.归属和爱的需要
" |0 C* d; |6 X* X% M C.尊重的需要0 _6 ^5 k0 {2 z* l; _, k
D.自我实现的需要6 L3 w! t, e/ v) U: L' a* \+ ~
『正确答案』C |