试题答案与解析 </p> 1. C) 【句意】 所有设备要求在商定的时间内. |8 J$ C# y- u2 q* X
安装完毕。
# ^2 L( y* h4 c! @; t' } 【难点】 request后面的宾语从句要求使用虚拟语气,即(should)+动词
/ K8 s$ W" g5 ^7 c. a* k 原形,本句用的是被动语态。
# T& `3 p6 y0 a7 b7 ^* v 2. A) 【句意】 坐在我对面的那个人梦幻般地4 d( a& h% @1 ?
笑着,好像回想起过去发生的某件高兴的事。
. y5 v* ]3 O- h 【难点】 “as if +不定式”是一个常见的结构,意为“好像”。; {. P5 b9 w0 g) c3 C
3. D) 【句意】 我本不必把圣诞礼物给他邮去
* D- X$ t8 G+ u& i( B% X ,因为他圣诞节期间回家了。
0 S2 Z- }0 s& m" Z 【难点】 主句用了一句与过去事实相反的表示必要性的虚拟语气,符合题
. S% l' i3 w- f6 Q ` 意。6 [ J, e3 O, O% E, K5 L
4. A) 【句意】 结果证明是,这起事故不怪孩; |8 n. K9 d7 L6 m$ z( @" G! j: h
子。( N; B3 A7 @& u( i
【难点】 be to blame 是一个习惯搭配,意为“该受责备”。 I% |* t, o* o, a4 p) B" w" h
5. A) 【句意】 经过若干次斗争,种族隔离被
% z5 m& r& }& n; `9 E 取消了,其中的几次斗争在前几章里已经提到。4 |1 K8 G& i: s- n+ r
【难点】 这里考的是非限制性定语从句,关系代词which前加修饰语。% p" B( V$ H/ z
6. C) 【句意】 建立一个委员会或许是更有效% }/ g4 k7 ? m) i- w7 S4 a# b9 _) @
地做这项工程的方法。
2 l8 `- c4 D9 w k 【难点】 way后面可接不定式作定语,也可接of doing形式。9 G' J; I, q I; s
7. A) 【句意】 看到那片山区有那么多孩子连1 U: B$ ? g, v. C+ ]! y9 F8 g2 [
小学都上不起,她感到很痛心。
! |4 D1 V$ G; q 【难点】 It pains sb. to see...意为“看到…使某人感到痛心”。9 V& U0 @7 _) C3 r- D& P
8. B) 【句意】 我们的老板汤姆逊许诺给我们3 }5 v6 _% z+ G$ V& L' X7 B
加薪好些年了,可到现在什么也没发生。
- }8 @% D1 r7 t& f, Q( H 【难点】 这句话考的是现在完成时行时。9 e, e( a v6 y, U* E' S3 {+ W
9. C) 【句意】 他不顾疾病缠身,年老体弱,
; {1 R7 D$ X7 B) L/ B; O 决心做环球航行。5 _% `* m% _4 d. ?. y& @
【难点】 despite是介词,意为“尽管”,等于in spite of,两者的后面. a; {( _3 W. P" }% m7 j! p6 C2 }
都接名词。
' i" }/ h- d6 J' n 10. C) 【句意】 董事会认为,明天早晨的第一
: _, D" _, L6 T; ?, Y1 N5 X 件事就是将这些邀请函紧急寄出。
0 y% @/ B) N U+ U% [% l& Y: e 【难点】 it is urgent that 后接虚拟语气,即(should)+动词原形。
$ g( ]4 Z. c: @, i 11. B) 【句意】 没有实际主题的操作性训练只8 d# A* A+ G9 b8 p
得保持原样。
4 i" n+ d% b+ d; W5 A# O6 T 【难点】 manipulative 意为“操作的;控制的”;manufacture意为“制
5 p. [; x2 k$ w' Y 造”;manipulate意为“操纵”;manifest意为“显然的;明了的”。
( ?7 ~* g+ o' [) r 12. C) 【句意】 写作这本书的时间如此之长,( J' A8 `5 ~! _& m; f
以致于我找不到图书馆职员为我找到的大部分原始资料。9 [4 ~" R% f3 l" r8 N& ]" e
【难点】 lose track of 意为“失去与…的联系;失去…的线索”;trac9 o# R- T9 B3 b' \" I4 p9 h
e意为“痕迹,遗迹”;trail 意为“踪迹;臭迹;足迹”;touch意为“接触”。
: h$ S, j- ~# ?4 a7 J4 B 13. B) 【句意】 你大衣的肘部磨薄了,我得在
* f, q' L: o$ N: G$ x 那儿打块补丁。
( z9 r, `# K0 @2 l, A 【难点】 patch意为“补缀;修补”;mend意为“修理;修补”,比如鞋9 p) H& ]: D1 c
;repair意为“修理;修复”,比如机器;pitch意为“投;掷;扔”。6 a& r$ k, X, g, |$ |
14. D) 【句意】 生产率的提高和工资的提高没
9 O# r3 h' A& T" Q8 G& A 有保持同步。
: m( g7 h: V5 u/ }7 f 【难点】 productivity 意为“生产力;生产率”;production意为“生
9 I2 ?, E1 Z2 r- [ p9 c 产;制造”;product意为“产品”;produce意为“农产品”。
" [! U/ t! o( H7 @# F0 `5 H! A 15. B) 【句意】 人们在心理压力的作用下,表+ n7 u4 F. {2 H; @, F, b4 t
演了非凡的力量技艺,比如把一辆汽车从交通事故的受害者身上搬开。# g9 P- T" S& u! V$ w a# E4 j8 |4 ]
【难点】 extraordinary意为“不平常的;非凡的”;spec/ i$ S: L+ n& x; F! a' l& \
ific意为“特有的,特种的”;abrupt意为“突然的,意外的”;abnormal意为“不正常的
3 q3 K/ X) L& y4 X4 N- y ,反常的”。
3 S( a* C* w0 o3 T4 j 16. C) 【句意】 现代化的家用电器把我们从大; F# |2 \9 `4 _/ w
量的家务劳动中解放出来,比如,甩干机使我们不必把洗的衣服挂起来。" i$ v: B' G, t' Z2 i& ?
【难点】 liberate意为“解放”,与from连用;escape意为“逃跑;逃走
5 \* }, P3 \5 J: R' }* ?0 \ ”;benefit意为“有益于”;comfort意为“安慰;慰问”。
) i* O$ D+ i' Z8 ]" u 17. C) 【句意】 那位上了年纪的发言人在他的7 N6 D) r3 ]8 s( P
笔记中寻找着他记不起来的数字,此时,听众们恭敬地等候着,全场一片寂静。
( N2 l3 Q$ E- T3 `- q! _! t 【难点】 respectful意为“尊敬的;恭敬的”;respective意为“各自的
) A9 N" K+ G/ T. S9 X9 e* o5 G S- f ,分别的”;respect是名词,意为“尊敬”;respectable意为“可敬的”。1 K7 m& \' b) R
18. C) 【句意】 文件的消失从未得到过解释。+ w+ d. s% U/ w
【难点】 account for意为“解释;说明”;count for意为“值,计”;
* x8 \0 x3 D6 Q \2 B look up意为“查检”;check up意为“核实”。
+ i* T% V9 x3 z3 U9 [3 q 19. B) 【句意】 当这个人被问及丢失的文件夹
! ^7 p& q. Y2 Z3 D 时,他否认曾经见过。
$ f- x7 |- \/ Z* S5 s0 F& X& i1 X 【难点】 四个选项中只有deny合题意。deny+动名词,意为“否认”;ref
3 O7 r( H& h+ p! Q6 P use意为“拒绝”
0 G; M& G% H* D3 z( P$ e ,加不定式;oppose意为“反对,抵抗”,常接介词to; resist意为“反抗,抗拒”。[ZK)7 k7 J6 ^: |/ [
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3 b9 L# D8 {# N3 ]1 w) I7 @ 20. D) 【句意】 年轻夫妇之间的交流是件棘手: }2 `: q+ `5 |1 V0 z! S1 Y6 G! {
的事。
% X4 ] s/ w6 b# `" g 【难点】 delicate意为“需要小心处理的,棘手的”;sharp意为“尖刻
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, M) W1 ?1 \6 V. y f, ]3 x% F 的,辛辣 的”;dreadful意为“遭透的,非常讨厌的”;intense意为“强烈的,剧烈的”。 |