单句句式: # H; C7 ^2 q: a/ ] f6 W4 H# |* I" [
我们常常用到的最基本的五种简单句式即:. P* F- j! W& k; h, S0 X
, _) y0 p4 x3 S% E# k: W& \- D 1.主语 + 不及物动词
9 [. }$ H! ~1 A- V& s) | G 【例句】:I’m swimming. % u; x, M: t$ n: J5 b
She smiled. / D) h8 f1 o& w" F6 J& b' Z+ m
% Y0 V+ D- ?7 l* V2 L& [$ `$ j* L6 F 2.主语 + 及物动词 + 宾语 ' ~6 q2 s! M: e+ i# A7 v9 C! z
【例句】I have finished my homework .
6 d. K3 R2 U8 P0 t. G* O: _$ [, [ I don’t like football at all. 0 U; h7 f/ n9 X9 y0 S- M
( p. D5 J- d! S 3.主语 + 连系动词 + 表语
# Y7 G7 e) E$ H' f9 ^) _0 z; L 【例句】The weather is getting warmer and warmer.
) S6 D" O6 Z- N7 a! v7 \7 n/ p The food tastes delicious.
- R; E% \# n1 c
3 a$ k; H! r0 Z2 [ 4.主语 + 及物动词 + 间接宾语 + 直接宾语 3 F9 g) r- @. D' s
【例句】I bought my sister a comb. + M4 D2 t/ G2 J7 ^0 ?& X
He gave her many beautiful coats.
2 l& j( {" [( A% u3 ?6 y) X# f
% J& h7 e+ ~5 \8 q4 Z9 g4 i 5.主语 + 及物动词 + 宾语 + 宾语补足语 0 `7 {* K9 u5 S9 p
【例句】:He leaves the windows open. & j0 R' V9 g2 E- T
They kept the seeds warm ' l/ P8 S8 n; C, `3 c& ~; E# S% j
, F4 y% z! J# y2 M1 y
在PETS1短文写作中,考生只要清晰流畅地表达出题目要求的意思即可,因此考试应该尽量用自己掌握熟练的句式来书写,而以上的简单句结构简单,并且是我们从学习英语开始就很熟悉的,不易出错。因此考试要熟练掌握这几种句式,同时在考试中不要贪图文章的句子华丽,用一些不常用、不熟悉的句式,反而造成错误。
. r# l4 q% J" H% ?+ n C
- @8 h' Z- s- i/ n3 T! T$ W
' J5 \, R" z8 d7 K% o+ k/ J 常用句型
0 i+ U, M$ [. K# k1 h; K$ I, t 1.There be 结构
. z) G. R0 T3 \/ O8 W7 O+ A& { a. 这是英语中常见的一种结构,表示“某地有某物”其含义为“存在有”。 + S3 O$ d1 L) |+ I
【例句一】 There are twenty girls in our class.
2 T# a+ y2 v8 j) K6 h4 I have也解释为“有”但是与there be有区别,它的含义是“所有,属有”,其主语为某人。 % \+ b" d, R0 A& A z3 `* I
【例句二】.I have a nice watch. # V; w5 D( r0 X# r
b. There be 结构中的be动词要和后面所跟名词保持一致。
9 I, K( r# P4 ^3 w' F c.There is a river near our school.
7 ~7 o* S6 r+ W% ^5 |1 N 否:There is not a river near our school.
, G, k3 b% P/ j( k 问:Is there a river near our school.
* u/ R8 J+ G p) t* N 回答:Yes, there is. No, there isn’t.
0 e# Q# H: ]1 Q- `) W- f d.there be 结构的一般将来时,同学们较难掌握,其正确形式为:there is going to be / p+ t/ t# B+ g" U. R% w8 t. [7 t
e.反意疑问句的构成:There is no water in the glass, is there? 0 ?" K3 @7 `9 a4 F
3 @8 c! Y, p& p; I; ^
2. so, neither引导的倒装句,为了避免和前一句话内容重复,英语中习惯用so, neither引导的倒装句。 1 j* E8 @; y( b$ r9 B
a. So +be(助动词,情态动词)+主语。表示某人也是如此。
+ `$ v6 K, y& G b. Neither +be(助动词,情态动词)+主语,表示某人也不。 ; e/ u- d2 E5 Z5 o
c.So+主语+be(助动词,情态动词)。表示果真如此(赞同), 请同学们与a.区别。7 e' s) u1 W6 s/ Q3 F
3 n, J, Y- u" A$ v& E3 X. r2 G9 m
3. It’s+时间+since动词过去式。自从...起已有...时间了。
0 B+ N6 H! B3 q8 V+ M" x
9 m8 c _/ ?/ v( X1 d 4. 祈使句+and (那么)... ; N7 Y) \ N3 j, D5 {
& q s5 R+ T- p- I8 D; `
5. 祈使句+or...否则...
) M6 g( w0 Y2 L) t+ g$ E
: S r9 k2 l/ v! E \/ i 6. The+比较级...,the+比较级... 越...越...
4 ^; ^. ?6 t- K/ N6 Q3 |6 O1 w+ |9 E0 _3 B7 H# j
7. How do you like the film? =What do you think of the film? / x0 r6 i6 Q; @- Y4 c9 Y% F) j% y
/ A/ E9 ?% n4 c! t 8. What...do with...?怎样对付...?怎样处理...? 虽然中文为怎样,我们绝不可照字面翻译为how. v! W& {, c# r1 Y: h
3 y6 N/ }- q' e/ z" }. K$ g
9. I don’t know what to do.我不知道该怎么办?I don’t know how to do. # Z- p m" Z/ ?) e
; _: x- X2 x/ E2 {+ M& t _ 10. What...be like?...是什么样的? 4 k: U* C0 I, x* h8 v/ B
$ \/ N, _! q) z: b
11. What...for?为何目的?为什么?
& n% y4 c; m4 r& O8 w: D 【例句三】What do you want a science lab f or?=Why do you want a science lab?
9 q* U- o y6 Y1 p; T0 G5 F* z* Q1 f
! I- i# H, ]7 L 12. one of +最高级+复数 最...之一 8 ^# w; b+ _3 @ m: k
【例句四】.Miss Zhao is one of the most popular teachers. / h" W5 l& j* p: @
! x8 [* e3 ? S0 j& k: I
13. find it +形容词+to do ! `; i& J2 ~; l9 y
【例句五】I find it useful to learn English well. (我发觉学好英语是很有用的) * L; f" E( R9 W1 o. Z( j; P
find +宾语 +名词 8 v6 [! C8 v7 ~
【例句六】I find him a good boy. (我发现他是个好男孩.) 5 |. o8 {1 x z7 b0 n$ {2 q" r9 f
find +宾语 +形容词 + z2 B5 d- X; R4 U( L
【例句七】I find the door open/closed. (我发现门开/关着) |