● 词形的派生
; V# k$ p9 \6 F- ^! R 「例句」 8 Q; w8 K2 R2 ^# d; N1 H6 Z& U
17.The teacher told us to be careful when we did our exam. P; Q! k- d5 G* _
The teacher told us to do our exam.
. d( F- p+ Y q, t( L 「正确答案」17.carefully
6 s2 h4 I$ r _6 S( r 「规律分析」这部分要求考生掌握一些基本的构词法。词汇学习中构词法是最重要的方法之一。通过加前缀或后缀的方法可使一个词改变词义或词性。考生应能根据句型,将某个词语变为所需要的形式。 : J. l e5 a) c: M3 z" k
● 从句的变换
/ E! x. w8 b( O# w N 主从复合句与并列句的相互转换
/ P6 G1 E8 w8 v0 Z3 N5 V. [# U! r3 v 「例句」 # Q9 g5 l" l9 z. d9 N: M( o
18.Hurry or you will be late for school. ) X4 p! `4 s$ i; C+ R, k2 q1 ]/ D
you don‘t hurry, you will be late for school. 3 O3 \& s. e$ Z
N 从句与从句的相互转换 . `6 E6 l. B/ Q4 a
「例句」 $ [" U' p7 I6 G% `. a, {
19.He came only after the meeting was over. . N4 C5 |5 ?, c& L _+ ]
He didn‘t comethe meeting was over.
) f+ s! j% B: {2 s, A ● 从句和不定式的转换
( m+ \6 V- Z- b 「例句」
0 ?1 f7 s) g7 J# f/ a) @% U 20.The box is so heavy that I can‘t lift it. , p9 a& |( l2 C/ t' |: g- O. D
The box isheavy for melift.
! P' S. }2 d' h6 h# a 「正确答案」18.If 19.until20.too……to……
2 } ?3 B. D" @! ^ 「规律分析」这部分要求考生了解常见复合句的主句与从句间的关系,掌握复合句从句引导词的用法以及一些起连接作用的词组的用法。 & g% ~: J+ f8 W
● 用连接词合并两个简单句 " b3 ]% ^2 a& o$ g
「例句」 2 s8 D1 ^% y, e" v# B
21.Jane couldn‘t sing well. I couldn’t sing well, either.
' v+ \& _1 k% G8 [, l$ K1 g) q, A JaneI could sing well.
$ p0 M) m" J/ O9 q 「正确答案」21.Neither……nor……
9 k% g2 _! [5 C 「规律分析」这部分要求掌握一些常见连词或连词词组的用法。这些连接词包括and,both……and,not only……but also, either……or,neither……nor,but,so等。 ) h$ ]1 Y$ a s4 \
从以上命题规律分析可以看出,只有掌握了句型,才能保证准确地改写原句而又不改变其意思。这就要求考生在平时一定要注意多积累各种句型,切实掌握大纲所要求的各种语法规则,对那些常见的重要句型和表达方式要经常复习记忆。同时还要认识到,掌握了句型并不意味可以忽略词汇的作用,不同的句型中同一个词语可能有不同的含义或作用,也可能派生出不同的形式,考生需要结合考试题型,将词汇放在句型中记忆和学习,从而在掌握句型的同时理解词汇。 |