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[雅思经验] 雅思写作入门到精通:怎样写好雅思大作文

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发表于 2012-8-14 21:07:28 | 显示全部楼层 |阅读模式
雅思写作部分有2篇作文,要求考生在一小时内完成至少400字的写作任务。由于时间比较短,不少考生因未能合理安排时间,结果没有有效完成任务要求或是未能充分展现自己的英语写作水平。
8 ?9 c9 @+ `! u1 c2 C写作部分两篇文章的字数要求是不一样的。大作文必须完成250字以上写作任务,而小作文150字以上。根据这一指令,朗阁海外考试研究中心建议考生较为合理的时间分配为大作文40分钟,小作文20分钟。另外,大作文占写作总值的60%,小作文为40%,从这分值的权重来看,时间上2:1的分配也是相当合理的。
, r' G$ }# g* y& ~) x. a$ k4 ?所以,要想成功完成大作文任务一定要把时间控制在40分钟左右,前后不超出5分钟。
/ U& y, H; S. L: ^$ [' e3 F( f那么如何充分利用这40分钟, 完成一篇基本令人满意的文章呢?
" }5 E3 m! f# S6 U2 Q' p/ L步骤一:审题(《3 分钟)
: r# o+ O' d5 j  [) }审题是有效完成任务的第一步,也是最关键的一步。从评分标准看,审题的正确与否与“Task Response”有着直接的联系。而在当前模板泛滥,文章千篇一律的大环境下,有效审题是突破六分的一条准绳。不少考生在审题时,要么蜻蜓点水、草草一读,要么只关注题目中词的同义转换。如此读题,都有可能对之后的文章撰写方向造成偏差。而朗阁海外考试研究中心建议考生采取的有效的读题方法应为:8 h8 }8 D( n$ t( ~* m+ `8 \
通读题目,了解大意。6 r5 n; B1 P/ A# V8 P( V5 ~
细读题目,分析句子间的逻辑关系。- h; i6 i8 }4 q9 M* k& X# Y
再读题目,辨别关键词,区分主题词和限定词,推测考官的出题意图。
% x: s! Y1 v6 u, J& `由于大部分考生只作到了读题的第一步,所以出现离题或部分离题的可能性很大。以下面这个考题为例:5 ]# t' B2 {1 w' \+ B4 a' t
There are more workers to work from home and more students to study from home. This is
& g/ x! F1 x7 X. z/ E* ?because the computer technology is more and more easily accessible and cheaper. Do you think2 R& Z2 H% }5 y/ B  R0 o
it is a positive or negative development?
3 ^( o1 ~' e' J- P* P& H3 O ( R8 X( q& K: i0 c* k( w! p2 h3 p# e
通读题目,了解大意。  Q- s; y: `- t) L: o$ _' F: N
当前有越来越多的工人在家里工作,有越来越多的学生在家里学习。这是因为电脑技术越来越容易获得,也越来越便宜了。你认为这是个正面的还是负面的发展趋势?! c, _) M! e% `6 z: g; b7 u5 D
备注:题中的accessible有不少考生不理解,对审题的准确性会造成一定影响。
5 i$ I3 o  _: l6 F* e3 N4 E细读题目,分析句子间的逻辑关系。1 l8 u5 d( Z% Q5 [' c
要把握题目中的句子间逻辑关系,关键是能读懂代词“this”; “it”的具体指代。9 N0 p! {' I8 {  k  f% ~  E2 q
“this”是指第一句话。' b( w+ H9 b3 w' }) j1 p/ e  J$ q
“it”可理解为前两句所呈现的这一现象。为了使文章写作方向更为明确,这里可把it 概括为:/ y6 e6 G; t' S3 e( p- g
the wider usage of computer technology in working or studying from home
: F* O3 O& J8 j- V3 p* L; p' c再读题目,辨别关键词,区分主题词和限定词,推测考官的出题意图。7 [0 R/ ^! G8 |9 _: y/ I7 v
主题词:Computer technology in working or studying from home# D6 n$ j5 j& n: M. q+ P
限定词:positive or negative
# ^5 i$ \2 [; X- g1 z7 b+ B不容忽视的词:easily accessible and cheaper
: e  P  S1 Y9 b+ f' `题目信息解构:
( m/ z8 E2 T. ?5 L1 d& @(topic) positive(benefits)2 \6 M: t& Q8 u4 x1 E0 B' ~
Computer technology in working or studying from home
  }! ?9 v$ u  V8 O+ o3 \↑ (causes) Negative (drawbacks)9 p7 X& T& c9 X8 Z2 e3 e& z/ D5 p
Easily accessible and cheaper* E  Q: m3 q  ~, A, M; ]4 }  X
对题目做出如上分析,确保撰写的文章能包含以上的信息,审题这关绝对能过。. O" `6 B0 }5 o7 o3 Q
以上用时不超过3分钟。2 L& z# t2 T& g+ H
  F6 j5 S9 h8 z, a% F4 C8 @
u 步骤二:列大纲(《3分钟)
! m& K' w4 E( q8 R$ P4 z# k' |根据以上的题目解构信息,寻找关键词的下义词和衍生词,根据已有素材确定写作框架。
( r' K+ _$ V* ^0 I! Q5 L' D( D0 U如:" Q9 A. q# N! X; r
Computer technology:on-line, PC, laptop, broadband' m$ x% m* t  D- v) Q4 r; f
Working from home: Fashion designer; freelancer; translator; journalist; writer; music composer,
' k! J: ]) k1 P. Uartists Studying from home: on-line course, the disable who are difficult to move; course in the foreign country
1 j# s# O! I; \Cheaper: on-line IELTS course --several hundred RMB
& B! f1 c2 E" c1 ]2 P2 CClass IELTS course -- several thousand RMB
/ O. g. s( g: F/ vEasily accessible : in city-- at least one PC every house7 Q3 R, z- |0 J; G, G
Broadband: almost every house; school
( A# H5 z7 S2 Q/ }Net bar: almost every neighbourhood
* }5 [0 P* b1 |! Q0 B% aOutline:
+ J. T( ?5 z# d% t+ m6 O' r6 s6 I2 Introduction:
- v& M( S/ q: ^- f  w) ^0 ?Computer technology in home-study and home- work (topic)% f2 z5 f  q2 c" o
Positive development (opinion)
) d+ h/ H+ O9 Y9 Q7 `% s9 F% A2 Body:
) m- Q8 ?% }( ~$ t: Z- O) lv Benefits of studying from home:* }" T: Q. g6 V7 [
Cheaper--- IELTS course (on-line /class)" N( T, G: j% G) C
Freer--- white collar for further education in free time6 S( T+ r/ j. K/ ?
v Benefits of working from home:7 b" @& ]6 V0 D% @
Artists(music composer/fashion designer)---- more productive
& t9 i/ A0 e; z0 w+ ]+ X5 RFreelancer( translator/journalists)---- more working opportunity
" l, A/ D0 e$ J, c2 Qv Drawbacks:
, `& `8 }4 I* W7 Q8 |Lack self-control /independence( line-addicts); Z& e3 n5 p) B# q& K* `" a1 H
2 Conclusion: inevitable trend( with self-discipline)
+ A  u7 x  o: Q备注:在实战考试中无需把大纲写得如此详细,但胸有成竹一定会使之后文章的写作如鱼得水。: T) ~7 P: b2 R: O5 c5 \" R
" U* _( i1 M% t/ p2 w4 P9 P
步骤三:文章撰写(30-35分钟)
" |* k! R4 A, c$ T1 u一般文章为4-5段,平均每段用时5-10分钟, K- I. h' [; t
备注:朗阁海外考试研究中心建议考生在大作文写作时一定要写结论段,以体现文章的完整性。
2 P! v$ i8 j# S9 K步骤四:检查(1-2分钟)6 ~. L: g: H% O+ v
此时,不宜做大的修改,把笔误的部分改掉即可。
) U$ Y5 l0 Y4 {$ p- k: G) R0 ?
/ l* ~5 E% i: D( J在本篇论文中,笔者花了较多的篇幅来论述审题和列大纲,旨在引起读者对这两部分的足够重视。首页 1 2尾页
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