在中国,99%的雅思考生,都因“哑巴思维”被严重扣分。 本人在模拟面试中,最痛苦的地方,不是听到了中国考生的哑巴英语,而是直面“哑巴思维”(始创于智慧的徐小平老师,即:不会思考,对问题没有自己的见解)。让我们来看以下这个对话:
9 G2 I/ a7 | _ f! j 问: Why do you think a country has a national song?8 H- `; j, y4 L/ ^, A
答: Er, er, er…..
" K3 h. s% {- ] 问: 那,你用中文说说,为什么一个国家要有国歌?
; x: _: y1 h1 h. a5 t 答: Er, er, er…为什么有国歌,我也没学过这个啊……+ ~/ [% ^- C* b5 w, i G; w M
此类情景在我和学生之间不断上演,雅思口语当中很多正常的题目,都被中国学生怒斥为“变态”,比如:
" E' j! \/ J* ]$ J" F) d; | (1) What are the different advantages of hand-made things and machine-made things?
4 t% G7 U5 a1 V+ a1 I# n6 ~1 s (2) How important is birthday for people in China?% y* o0 |7 F. T, H: h
(3) Could you tell me about any traditional dancing in China?
- F: }7 m. U( F9 b" K( f E (4) ……
5 B3 w6 s2 b. r. V+ K7 G 面对这些“没有学过,没有背诵过”的题目,被应试制度和填鸭教学毒害了的大量中国考生,头脑一片空白,自然就结结巴巴了。; p( {4 }1 ~- M
“哑巴思维”,是中国学生雅思口语均分全球倒数第一的根本症结,其严重程度,远超刚才所讲的其它问题总和!7 s' G7 K. l! q, f0 k) f
如何解决“哑巴思维”?, F7 W& i" S8 c9 R- t% C% a
唯改革应试教育制度与填鸭教学模式也。唯有启发式教学,才能让本来很聪明的中国学生真正开始思考,学会思考。" w1 j2 q0 n3 W$ |6 F9 J
而改变应试教育制度,你我的呼吁只能是历史长河中微弱的一声祈求,对于马上就要获取雅思高分留洋海外的学生来讲,无异是镜花水月。那么,你所能做的,是停止抱怨国家、学校和老师,开始启发自己思考,在无数次的“苦思”中成长,逐渐从填鸭式丑小鸭成长为思维高飞的白天鹅。 |