巧鉴雅思写作,口语高分即将来临

会计考友

　　一、 常见语法错误大汇总
　　【错误一】: 动词时态和句法结构运用单一
: v, J/ ], M; C, ~& _# O: v　　写作： * Private schools can provide good teaching facilities and high teaching quality.
　　* Boarding schools can develop students’ independence and self-control.
　　口语： * I like swimming.
/ F8 h# ]& S( [5 b: o0 J3 r　　* I love computers.请访问考试大网站http://www.233.com/
　　* I have three computers.
　　【专家分析】: 许多考生不能运用丰富的时态和语法结构。这常常使得写作语句乏味单调，口语答案展开受到限制。有些考生认为只要能回答正确就能得到高分。这完全是误解了考试的根本目的。考试的目的在于评估考生的英语水平和用英语表达自己思想的能力。即使问题是很简单的一般疑问句，考生也要尽可能运用各种时态和句型结构。不要总是反复使用同一个句型结构。
3 u' Q* f" \" G  b　　【错误二】: 基本语法错误太多
　　写作： * Bad performance student easy to skip school even go astray. (错误)
　　* Students with bad performance are easy to skip school and even go astray. (正确)
　　口语： * There has three labs in our school. (错误)
　　* There are three labs in our school. (正确)
　　【专家分析】: 朗阁海外考试研究中心提醒考生们应尽可能避免基本语法错误。用复合句免不了犯语法错误，但犯最初级的错误是难以宽恕的。考生常犯的另一个相当初级的错误是对very的误用，他们常把“I like football very much.”说成“I very like football。”此外，he 和she的混淆也常常让考官疑惑不解。考生参加口试的目的是向考官展示自己地道的口语，而出现太多的基本语法错误是不会给考官留下好印象的。
　　【错误三】: 用错代词来源：考试大
# V! \. M! l( \　　写作： * School violence is most serious problem, especially in public schools. (错误)
+ C0 x5 n1 Z* X) n' u3 s' z* g　　* School violence is the most serious problem, especially in public schools. (正确)
　　口语： * I ask English teacher for help. (错误) (漏加限定词)
% x9 M4 l8 A: ^: P# O　　* I ask (my/the) English teacher for help. (正确)
9 W( Y. T# I4 a　　【专家分析】: 混淆物主代词和人称代词也常常是考生的问题所在。由于此类错误比较不容易察觉，建议要争取高分的考生注意复查。
6 @& o* ]3 z: [- [" G7 }! ^　　二、英语的五种基本句型
& o1 f# k/ S9 g: {　　【旁征博引】: 英语语言存在着五种基本句型结构，它们是母语为英语者的思维表达模式。换言之，学英语其实就是要学会用英语语法思维，用英语句型思维，也就是用英语句型把词汇组织起来。考生要想说好英语，就必须首先掌握好这五种基本句型并使之烂熟于心。
* n& |9 c' {5 G: o　　【句型1】: S(主语)+Vi(不及物动词)
　　写作： * Crimes fall significantly.来源：考试大
　　口语： * The moon shines brightly.
+ R7 O4 E* L/ F6 v3 I" o　　【句型2】: S(主语)+Vi(系动词)+C(表语)
9 ?* F1 a6 ~9 N) \5 K9 Q2 w: L! A+ S　　写作： * Gang membership is primarily a juvenile problem.
　　口语： * He is a teacher.
* `8 \7 w+ ~0 ^+ t  U  ^　　【句型3】: S(主语)+ Vt(及物动词)+O(宾语)
　　写作： * Media violence can affect children’s health.
　　口语： * We study English every day.
0 x% e% I- k- A% Z　　【句型4】: S(主语)+ Vt(及物动词)+Oi(间接宾语)+Ot(直接宾语)
! P/ C; O6 l" Q$ f3 j　　写作： * Community service offers wrongdoers an opportunity to correct their misconduct.
! J- `+ U: K9 x2 Q　　口语： * He gave me a book.www.233.CoM考试就上考试大
　　【句型5】: S(主语)+ Vt(及物动词)+ O(宾语)+Oc(宾语补足语)
　　写作： * Children’s inexperience and immaturity make them vulnerable to crimes.
　　口语： * He made his parents very happy.
　　【指点迷津】: 从以上朗阁老师列出的五大句型结构图中，可以发现英语思维形式的基本规律：
3 W6 [, `0 p. l9 K! L( B5 f. Q6 {　　● 英语语句必须“主谓分明，主从分明”;
& Z4 A; t4 d! E# I/ m- U9 }　　● 英语语句必须要用“主语思维”，没有主语，不成句子;汉语语句却可以存在大量“无主句”;
　　● 英语语句必须要用“谓语动词思维”，没有谓语，不成句子;英语通过动词形式的时态屈折变化来表现事物发展变化的规律，而汉语语句的谓语却可以由形容词、介词短语等非动词形式充当;
/ s8 b* l- H1 x- q! S+ Q　　● 英语语句必须区分“动词谓语形式”与“动词非谓语形式”的各种屈折变化形式;汉语语句却几乎没有词的屈折变化。