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[雅思阅读] 2012年雅思阅读考试四选一题型技巧解析2

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发表于 2012-8-14 21:46:11 | 显示全部楼层 |阅读模式
2012年雅思阅读考试四选一题型技巧解析2
; F7 @, o! Z- P1 k+ ^# ~掌握文中的细节
1 y4 [0 J; Z4 o2 @1 R: Q  文章中的细节部分的考查是四选一题目的又一个难点。这类题目包括的范围较广,无法将它们细分为各种类型,这类题的集中难点就是同义转换。专家建议考生在对待这类题目时,要尽量找到定位词或按题目顺序锁定答案的位置,再将锁定位置的句义与选项进行同义转换,就能选出答案。文中涉及的细节通常比较容易看出来,无需推断,只要按客观的描述来对号入座就可以了。
0 T+ O0 j* |0 ~/ i8 y  例如:Lozanov claims that teachers should train students to / x/ K/ O8 ~# q/ D) Q& m% _
  A memorise details of the curriculum: B5 x* i) \: d: Y# T
  B develop their own sets of indirect instructions外语学习网+ t/ `8 t- I) U, G9 m- f. F
  C think about something other than the curriculum content.1 I% x/ c& J+ H# p9 K/ @. k) b7 `* Z
  D avoid overloading the capacity of the brain.
$ z& W5 L. P) v/ x8 _  原文:Lozanov therefore made indirect instruction (suggestion) central to his teaching system. In suggestopedia, as he called his method, consciousness is shifted away from the curriculum to focus on something peripheral. 题目中的定位词为teachers,再根据顺序,我们定位到原文,将原文中的句义与选项逐个进行同义转换,我们可以确定答案为C选项。
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