一、记笔记的意义 1、新托福考试允许考生在读、听的同时做笔记。
/ V, ~2 T8 N- B/ h+ } 2、笔记帮考生准确回忆关键信息→保证考生马上能复述信息。9 }/ c: X0 Z. Z3 W
3、笔记记得越详细,题目就会答得越好。
; U) }) i F/ y# D: t 二、笔记的质量9 e0 J( S: B6 p9 c* F
【学员问题】:在Task3-6中,听力笔记记不下那么多。
* T1 U. |9 L7 o5 e2 i# [; I 【解决方案】:
2 V. u S1 [! x4 w 1、记笔记不是听写!不要企图把100%单词都记下来!# ~! ]5 N2 W `8 L# T
2、记笔记不求多,只求精!抓关键词:主题、观点、细节、原因、例子、专用名词、概念、人名、事件、时、地、数、形容词、连接词。
; M* l* |% ^3 D7 U: f 三、如何权衡听与记
2 G; P( A/ z: [( a) E 【学员问题】: 口语中的听力内容记不下来,无答案可记。
7 C2 [; I: }' c; }8 K- k5 q 【解决方案】:
/ y8 i( [* o) v N 1、错!必有答题要点可记。
' n% @ F, k7 J- a9 M j" m2 _ 2、应提高自身听力!7 O' n" P5 n+ }! P9 M9 s8 N
【学员问题】:记笔记要点记不全,主要是因为听了记下笔记的过程中,把后面的内容听掉了,听漏了。, m! p2 s4 u Q8 R2 v
【解决方案】:
8 H6 T3 o) M ~& f+ ~0 a# k 1、记听力笔记时要专注。
, G5 @& n, u' e# H( U* H$ { 2、以倾听、想象、理解为主、以记笔记为辅。
( _: I1 s* ?# c( g 四、记笔记的原则
& X9 | r" x% D 【学员问题】:笔记记得速度不够,所记下的点不全。; J/ X0 n3 h2 g/ ]
【解决方案】:
% v2 g: r! S! D7 m; ^ 1、记笔记要按序:要按读、听材料的内容出现顺序记关键信息。
3 T/ D0 s6 C( r* i* L; f/ R 2、记笔记要简化:4 P1 w6 k3 d0 I% c
①最好的笔记系统是你自己独创的。
. N% h$ {, r$ j, n% I ②别总用英文记,因为英文单词的字母可能比较多。
+ \" l- E! w) ]3 Y ③尽可能多用一笔汉字、缩略、符号、图画、箭头、线条来记。' A( t* d6 U5 }" t( n
④碰到生词,按你猜的拼写记录。这样做并不会影响整个内容!
8 N& h0 |7 p3 K- m* I 3、记笔记要快速:手头利索,听到哪儿,记到哪儿、避免欠债。# U5 f+ @. V7 _+ n' Q) X
4、记笔记要潦草:乱点没关系,只要你自己认识就好了。
3 |1 e. ?# o4 I% z+ t3 Y% f5 p2 m, v' @ 5、记笔记要熟练:平时要多多练习。2 I+ D0 y- M; u, A# U6 W$ H6 k. ~
五、笔记练习# c6 R7 p8 u# p# _: E9 N; Q
利用音频文件做《新托福口语讲义》听力、笔记练习题。
4 M& v9 Z1 a0 p( F6 t$ [# ~ 六、笔记格式# i& T3 U B f. u4 S
Task 3和5笔记格式,男左女右或女左男右式8 r8 ?6 T% [7 f$ a% A4 I4 F
Task 4和6笔记格式,缩进式 |