摘要:2011年7月23日托福考试网友分享,中华考试网特别提供。 2 J$ v; r; \% o1 x5 n$ m5 ?
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为了帮助广大考生更好的复习,小编编辑整理提供了托福考试之2011年7月23日托福网友分享,以供各位考生复习参考,希望对考生复习有所帮助。 阅读) b0 I& Z( p. ?' ~
一个讲XX河的9 R( M" t7 i4 G0 g7 c) {7 x
一个讲铁路的 ^6 g, E. l2 A0 z$ a9 o* P
还有一个忘记了
3 o6 h/ k3 T/ V8 G 词汇记得有个bustling, 还有个culminate in 还有一些比较简单就忘了
/ b5 ~" M' h" `8 Q* H. | 听力
: l& H; L& Z0 a; u# J' k1 R 有一个是说金字塔的
) F- ?, ]5 o& h9 f/ e' Q q4 U9 A 有一个是说什么古文明的花园的,听力加试试ID卡 神经元细胞 还有是浪漫诗人。。
, f9 ~/ y1 Y. E2 q8 K. [; U. f 口语, @+ N C- m2 ]
TASK1: 你的朋友要选专业 你有什么建议
2 l3 z, O- t& S7 V; [ 一个人不知道选什么专业然后你的建议
* W v9 L6 J& E* b5 E& z6 i @( n TASK2: Do you agree or disagree that eating healthy food is much easier now than 40 or 50 years ago?6 @: y! ~3 n& F0 q: i& h
TASK3:学生写信给学校建议缩短学生借自行车的时间和要押学生卡。但对话中男的不同意,说学生一般出学校借自行车需要一天,四小时太短了。第二个原因说,有些学校的建筑需要学生卡才能进,押了学生卡学生就进不去了。6 v8 S- I8 m' g+ t# u) ]" P @# B: Y
TASK4:一个概念叫carrying capacity是指一个地区能容纳某物种的最大数量。教授举例子说一种moth吃一种植物regwort。有一年雨水少,r长得不好,很多m死掉了,而且下得eggs也少。第二年雨水恢复正常了,r恢复正常了,m的数量也增加了,下得eggs也多了。第二年恢复过来的m数量和之前的数量差不多没变。
6 m1 ?4 N& W. p* h+ n; E! ]" q TASK5:
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说一个男的本来答应要给这女的做什么东西,完了他又说得去参加乐队排练不能做了。两个解决方法是,第一个女的取消去看play, 第二个男的和band leader商谈。
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男的答应女的帮她做个事,但是那个男忘记了自己要排练band的concert的事于是像女的道歉可能不能帮她了,然后好像那个女的本来因为要去一个 play才叫那男的帮忙的,所以那女的自己说了一个办法 就是她不去那个play了,还有一个办法是那男的去找band leader。 不过那两个人你一句我一句,我开始都搞不清楚到底是谁face a problem了。我讲的是那个女的。大致是这样,细节都没抓住啊!!!气死我了 在加上我后面那哥们讲话特响
9 V' ]3 J3 h/ v) |# w& w TASK6:在一家已有的公司下开一家分店会有利于成功。franchising有两个优点。第一个有总部可以给你培训员工,举例子,开一家新pizza店,总店会给员工培训,都他们如何operate the pizza 店。第二个优点是,和总部有同样的顾客群,因为有一样的名字,所以会有很多顾客对新开的分店有信心。: Y/ v9 k( e. P. `0 D7 q
写作
" t. t) F- a) J( E 综合写作:6 T$ m/ z8 U5 n( M7 Y
carved stone balls 的用处 有三个theory lecture 是反驳# x {8 g- ]$ u8 W& N
阅读是关于一个carved stone ball是什么用途的,文章提出了三个theory,后面professor逐一反驳* r$ w5 c/ ]- y$ t5 _; i
第一个是used as weapon, professor说如果那样的话,ball表面会有damage,但是没有
4 L( i4 f. x- ~ 第二个是as a system of measurement,因为它们都是uniform和standardized的。professor说ball is made of different type of stone, density不一样,所以mass也不一样,不能用来做measurement9 y% l( q3 K6 p& c
第三个是用来show social status.professor反驳说没有在墓里发现有这种球,如果是用作social status的话,会随葬的,但没有发现。(如果以上有错误,请指出不要误导大家). n3 G( J, P! k# ?3 B$ E
独立写作: 学生小组作业是不是比个人 more effectively~
0 R4 d( D1 U0 ? p2 `) y5 G 你TEAMWORK有效率还是自己一个人干有效率。 |