一、记笔记的意义:" M& x, V, y' _7 G' [' k8 D
1、新托福考试允许考生在读、听的同时做笔记。; o8 f1 O9 X$ R8 K- S8 ?: O
2、笔记帮考生准确回忆关键信息→保证考生马上能复述信息。
& h( ]+ T0 a7 d( @ 3、笔记记得越详细,题目就会答得越好。
/ G4 Q# T% b4 `% ?" e9 f* @ 二、笔记的质量:# F- Z+ R5 W8 B7 L- }" T$ ?# ^
【学员问题】:在Task3-6中,听力笔记记不下那么多。- q# F- d2 b" J# S8 _
【解决方案】:
' D4 ~" f2 o* m9 ]2 c0 a9 ~- I0 B 1、记笔记不是听写!不要企图把100%单词都记下来!, R2 B, ]2 U! h
2、记笔记不求多,只求精!抓关键词:主题、观点、细节、原因、例子、专用名词、概念、人名、事件、时、地、数、形容词、连接词。
- y$ a% t C# f! S' J/ P 三、如何权衡听与记:7 u q6 ?- ~; V- j
【学员问题】: 口语中的听力内容记不下来,无答案可记。
, R/ g% C: D- R& j% o4 c% | 【解决方案】:
|% D( i$ y3 f 1、错!必有答题要点可记。
; a' o9 v) ~- y$ W$ I2 Q/ _ 2、应提高自身听力!& w9 X$ T; d4 I$ w
【学员问题】:记笔记要点记不全,主要是因为听了记下笔记的过程中,把后面的内容听掉了,听漏了。
# R& ^& p% a% l9 Q 【解决方案】:) d; h+ `4 s- ?9 P, E0 S
1、记听力笔记时要专注。6 N! E8 w# N; E4 B! C# }8 I0 n5 q0 h
2、以倾听、想象、理解为主、以记笔记为辅。
6 n( W. y! c4 O [- g, e% A 四、记笔记的原则:
! f5 V; [0 n! a( r# b$ u; e 【学员问题】:笔记记得速度不够,所记下的点不全。8 i% f; X) A, j
【解决方案】:" d+ t& b- k( d5 @; B2 K
1、记笔记要按序:要按读、听材料的内容出现顺序记关键信息。* r( P( u m3 ?
2、记笔记要简化:! Y* d) A. v; i2 ^$ F
①最好的笔记系统是你自己独创的。
$ B7 W2 h' h# h4 p2 U) O# |" s" g ②别总用英文记,因为英文单词的字母可能比较多。
# T) Y% Z! x9 D+ W0 N1 u ③尽可能多用一笔汉字、缩略、符号、图画、箭头、线条来记。( f$ q X4 N) e0 ]+ y1 u+ ^2 j
④碰到生词,按你猜的拼写记录。这样做并不会影响整个内容!' e* B \* ~5 W
3、记笔记要快速:手头利索,听到哪儿,记到哪儿、避免欠债。! v8 L0 U: {) i) W2 ^ X* u# Z
4、记笔记要潦草:乱点没关系,只要你自己认识就好了。
1 {! o/ P) x! x% I3 G- X7 c 5、记笔记要熟练:平时要多多练习。
' s, K4 y4 v" g, c2 G5 i 五、笔记练习:: t# n5 Q- g. L( k$ {+ o# W1 Y
利用音频文件做《新托福口语讲义》听力、笔记练习题。
! q- r7 V; n- g3 N' Q. v# o; a 六、笔记格式:, }5 e& E3 P6 N8 o
Task 3和5笔记格式,男左女右或女左男右式。
, ]& E: V: k. b- C# Y% F% y3 R Task 4和6笔记格式,缩进式。 |