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[名师指导] 名师点评托福考试变化走向

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发表于 2012-8-14 22:29:13 | 显示全部楼层 |阅读模式
 阅读:整体趋势变难了,难在题型和选项的设置上。
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. i' `" f8 }2 a9 ^/ _: N5 Z  第一个变化:选项变难了,错误选项可以和原文一致了。做老托福的阅读理解时,以我们的经验,95%的错误答案或多或少和原文有些不一样;这个原则新托福已经有些违反了,也就是说,现在错误选项可以和原文一致了。尤其是最后一道考main idea多选题,错误选项经常和原文完全一样, 但只是一些细节,并不是 main idea。8 s) ]; P. k! @7 O

& m" f/ h6 T7 p0 i. N  第二个变化: 问题不好定位了,不再顺序出题了。由于没有了顺序出题,对scan能力的要求提高了:一定要根据问题所问的方向,并结合文章脉络关系来缩小scan的范围,而不是根据顺序出题来缩小scan范围,也不能每道题的搜索范围都是从头到尾。例如,题目是which of the following is true about the consequence of adopting strategy A ?? 如果要定位的话, strategy A 肯定要定位,而这个词通篇都是。但根据问题推测,这个细节应该在文章的后半段。因此要学会根据问题所问方向来猜细节应该在哪,不能每道题搜索范围都是从头到尾,否则会壮烈考场牺牲。
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) v0 t4 a# E6 M7 G& Q* h2 c: j  第三个变化:问题问的更绕了。老托福一般根据题目中词的定位,找到了这句话,就把题做出来了。因为正确答案考的可能就是这句话,或者和这句话的位置相差不远。而在新托福中往往没这么直接。例如,题目是“which of the following is true about 英吉‘s idea?”这道题问的不是“英吉的观点”,而是作者的观点:作者有可能会同意英吉观点的哪个部分?虽然仍然可以根据“英吉”回原文定位的,但考的句子也许就不是这句了。再举个例子,题目是“为什么作者会引用英吉这个idea?” 这道题问的不是“英吉这个idea”本身,而是英吉idea所支持的论证的观点。这两道题都可以根据“英吉”来定位,以前找到了就把题做出来了,而现在有可能找到了这块,但他问的不是这块。/ Y6 f8 R  u2 Q: I

0 u  a0 E* y- \# U: d0 N% C  第四个变化:干扰选项更具迷惑性了。以前感觉托福考的是纯粹的信息scan能力,几个选项之间没什么关联,一般只要把细节快速定位了,这道题就瞬间做出来了。而现在即便定位到地方了,有可能只能快速杀掉两个选项,但还剩两个选项,这两个选项比较相似。举一个词汇题的例子,A : create, B: develop。乍一读,觉得差不多。不同于GMAT考试,碰到这样的题只要比选项和选项之间的逻辑关系,不用比原文了,托福中比选项一定还要考虑原文的关系:Create 是以前没有,突然冒出来的。Develop是原来就有,现在程度更多了一点,看看这两个意思哪个和原文更接近。也就是说,现在即便定位到了考的那句话,还没把题做完;选项中会有一个错误答案,和正确答案存在较多相同内容,必须快速判断出这两个选项的区别是什么,并且能和原文比对,发现哪个和原文所说的内容更加一致。
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  写作:凡是用模板句的,必死。( z' L! p( ], w3 q/ m

" u2 l; X! S) e& c   现在的问题是:即便不背,模板式的思路已经在潜移默化中影响了大家,写出来的东西也许语言,词汇,句型上都没有问题,但内容上已经完了。而IBT打分时,老外不是看各位的句型和词汇,上来先看意思,只要意思感觉和模板句重了,就完了。所以,不能用模板句型,也不能用模板句型的思路。
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  口语:与写作有个最大的相同点,测试的不是背的,所以千万不要用模板。( U; L- u& v4 L; `; }6 R
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  那口语应该如何练习呢?我推荐的方法是:网上随便找个题,先用中文说,这样说的才是实话,再把实话变成英文。语音语调说中文时自然会流露出来,变成英文时仍存在就可以了。这种备考方式相对复杂些,但一定会有用;背模板会快,但会死。根据自身水平,如果觉得加复杂句没问题,那加两个,分数可能会更高。但如果不行的话,不要为了加复杂句而加复杂句。
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5 z$ J4 O& ~* j& ~  再提一下口语最后几个题,要求根据听到的内容说,考的是听力。听的时候可以记笔记,但记住只记细节,main idea是记在脑子里的。很多同学反映的情况是:要求说一分钟,但听懂的只能撑30秒。如果细节实在记不住,就停,中档分。但如果为了凑时间自己胡说,就加入了personal idea了,确定不及格。
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4 W! g2 w+ S: M, U  听力听不懂的大多是专业例子。
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  这种情况下只要做到:把专业名词发音大概记下来,知道是哪个分观点出现的,就可以做题了。因为例子就是把分观点细化的,如果例子没听懂,但知道是和某个分观点沾边的,那只要看选项中哪个和分观点沾边,题就做完了。/ |$ u) n3 x: B# s
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  所以平时练习听写的时候,只要把总观点,分观点听懂,以及知道分观点之后例子大概是在哪个分观点之后出来的就可以,不要把例子的细节都记下来,因为太长了跟不上。
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  最后提一下综合写作,只要把听到的信息写全了就行,用不用模板都可以。
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