托福名师：托福阅读答题解疑

会计考友

　考生们在备考托福阅读考试的时候，会发现一些托福考试中的用句超出了自己的能力范围。对于这些句子，我们需要从语法的角度去完全把握。如果在考试中遇到不能理解的句子时，考生比较偏向于一遍一遍地去读句子，没读懂不说，还浪费了时间，影响了下面的答题。下面我们来分析下托福阅读的各种题型以及答题技巧。 　　综述：
　　文章数量：3-5篇
　　字数：700
( e/ H% `; d& }/ Z! [. R& @( d; D　　要求：快速阅读+精确理解
4 a4 o% v- F) B: C　　题目数量：每篇文章12-14题
4 ?1 A  o9 b* L- b8 P　　单题分值：1-4分
　　文体：说明, 论述, 记叙
* l3 f( D+ d9 W5 b8 }　　速度要求：100 words/min
, L6 c; m9 V6 c! W6 M+ V2 ^/ X8 _　　各类题型特征及解题方法：
　　1 词汇题
6 {* [* _' |/ i; ]4 @0 C　　问法：The word/phrase XXX is closest in meaning to____
　　技巧：
　　(1)首先看是否认识, 如果在认识, 在选项中找同义或近义词, 并代入原文检验
　　(2)如果不认识,将4个选项代入原文, 看上下文是否合理
: g& _! T# p# w. r* J　　(3)看原词所在句子前后2句, 找重复对应
　　(4)如果悬想中有2个悬想都在上下文中合理,选择在含义上与原词沾边的词
8 b9 Q8 [( ~5 H4 D3 q' O　　(5)选项中不认识的词不轻易去选
3 N% @( w1 x5 l- ?# O% w　　做题顺序：
" [5 D* p) T& ~! N* N4 Q/ I, r/ d　　看单词，看选项，原文验证
　　注意：
　　(1)不可能所有单词都认识
　　(2)注意熟词僻义, 一定看完所有选项,并代回原文验证
　　2 指代题
　　问法：The word they/ their/ it/ its/ some in the passage refers to
　　技巧：
　　(1)单复数
　　it找单数名词或名词性词组
　　they找复数名词或名词性词组
　　(2)在主从复合句, 并列句中, 后半句的代词主语优先指代前半句主语的核心词(有例外, 要从意义判断)
  d9 g5 w' y: k' E* k　　(3)简单句中,代词优先指代主语核心词, 次之制代宾语核心词.
3 G* p" V. i* _* B* L　　(4)代词所在句子找不到合适的指代, 优先指代前一句主语, 次之指代后一句宾语
　　(5)一句话中, 相同的代词指代相同
% X) L; ~. z/ o8 z* R　　3 直接事实题
, m, K2 [) E. O! X9 \2 B　　问法：According to the passage, what/ which/ why/ when?
　　技巧：定位原文, 细读
　　(1)题干明确定位 (如给出第几段, highlight)
　　(2) 题干无明确定位
3 j6 }  n7 Y: s6 L　　A 找题干中人名, 地名, 物种名, 大写, 斜体, 数字年代, 符号.
　　B 定位某一段, 再定位某一位置
　　C 用核心名词定位
- \9 h. q6 d( D7 J$ t+ ?* s; Y: @　　4 infer题(需要精确理解)
　　注意：既然是infer, imply, 就一定不是原文中明确说的
　　技巧：
3 B9 ?* }& S$ ~! l  c- G　　(1)时间前后推理
, u$ {/ S' g8 @" U　　(2)排除法
　　a 原文直接清楚描述的,排除
　　b 与原文无关的新内容,排除
7 W) Q9 {1 A1 Q, l7 T3 B! v; C  @　　(3)不要加入自己的观点
2 I6 R5 N0 J) I, y+ S) W9 v  q　　5 举例说明概述题 (例子的作用)
% y, l& q1 a6 S' W! B$ D1 ~6 C　　技巧：
　　(1)重点不是例子本身, 而是举例子的目的及例子的服务对象
1 }) T- y2 y" l7 C　　(2)概述的同义改写就是答案
　　6 EXCEPT列举题
　　技巧：重视文中三个或三个以上的列举 (遇到的话就做笔记记下来---Sissi如是说)
9 B+ U& t8 n$ A+ a# d2 ?　　定位：核心关键词 such as n1, n2, n3………A, B, and/ or C.
7 Q& b6 I4 S* P" r0 v　　7 插入句子题
　　逻辑关系, 上下文关系, 是否紧密,是否有跳跃
& K3 S4 l9 A8 g% Y* j; v　　技巧
　　(1)待插入的句子中, 代词 this, these their, it, such, he, another 这些通常是上一句]提过的,所以才特指
) `6 I1 U# F# z4 ^　　(2)因果, 转折等过渡词 therefore, so, however, as a result, consequently, on the contrary
　　(3)递进扩展词 furthermore, also, as well, too, other, in addition, moreover, besides, even, additionally
+ s2 A6 Y  _3 q4 E+ ~' I　　(4)结构配对词on the one hand…. On the other hand some…others
7 |  A& @# M, c5 T4 [  f　　(5)关键同义词 重复出现的名词、副词、形容词
4 ~3 n  X9 P2 o* N% \. s　　8 句子要点题
　　问法：which of the following best expresses the essential information in the highlighted sentence
　　错误选项：
9 c3 j' x' P) @9 N6 Q　　(1) 有新内容, 或有相反内容
　　(2) 遗漏了原文中重要信息
　　9 全文总结题
/ ?+ A+ k- ^- Z' J% D" @6 A　　考全文key points的总结 (不只一个key point)
1 ]8 e7 P6 v5 q! T4 x4 n4 D* x/ ]　　(1)注意段首句, 注意自己归纳总结
4 I/ M4 z" `; ^# S$ ^2 B　　(2)关注文章结构,特别是先总后分式
: D6 S( D" \/ Q, d& f2 v　　(3)错误选项特征
: J' h- a6 i3 v  C. ^! O　　a 原文没有的新内容, 或在程度, 范围上发生变化
* }$ V$ J& a0 s: X9 Z# T) l# N7 f. c　　b 与原文相反
　　c 有原文中的细节 (细节不该是key point)
( S% p; r( m6 k/ c, c0 h6 f　　10 信息归类题
　　特点：
/ ?6 _* W  ^" K* L# t　　(1)通常文章采用对比写法
　　(2)有无用的选项
. C! T1 |% g8 K% Q3 J( X( a　　关键：排除无用选项