写作部分 1.综合写作
- ?. ]. |3 q6 \4 m/ J% { 阅读:政府有个政策,保护旧房子,防止被新房子替代,文章认为不好,原因如下:
% x2 J* R* u% s( V a 1.好房子很多设施,比如下水道堵,取暖不好,不方便现代人居住要求;
3 H# Z: p( g, n6 k 2.老房子占了很多好位置,不能盖商店、夜生活区等,不利于社区利益;
% ]' S! y9 |& V; v 3.政府每年花很多钱维护老房子9 z" K# s9 }2 K
听力材料中教授反对,认为这个政策好,原因如下: ) K& j4 y2 m, T
1.好房子也可以被modernized,适合人们居住,而且事实上,人们喜欢住老房子因为老房子更加迷人;
7 ?% G$ K/ `* [2 l _) x 2,社区的人们并不希望在他们社区里建大商场等,破坏他们的生活环境,这个政策有利于保护他们的意愿,他们很高兴;
2 `8 @2 Q9 v, @, ? 3.为房子维护出钱的是tourists不是government,政府出的钱比起tourists来花的钱少得多。
/ D6 x( v6 ]9 k2 ^8 |$ B; M5 S3 y 问题是总结教授的观点,并说明他的观点如何挑战阅读材料的观点。+ W! m7 `* H# m
2.独立写作:
2 M9 _6 P. [& M( R3 E! | Many high school and university require students work projects in groups, and all the members get the same grade(mark ) on the group. Do you disagree or agree? |