美国历史：! x T' b' B6 b. i N4 b- h
1．北美印第安部落文化 2．都市化过程 3．人口和教育主题: {2 s9 K' c7 y6 T9 ^6 v
1．北美印第安部落文化 V' L# F6 h& O
82/1大草原印第安人ASSINIBOINS部落狩猎6 R8 E+ U& A8 I8 B; E) f) O
84/5北美印第安的多元文化6 E; [: R& K8 w9 U/ y
85/5北美密西西比早期文化8 _1 q/ w( s0 i# c o8 c% o
87/12北美印第安人的烟管 x3 J5 x! C& o
89/5大草原印第安人的乐器P6
, E& {+ n+ e/ M3 _) p0 {! ] 91/1北美土著东南族宇宙的理解P44
; G4 R7 R5 L5 d$ t3 n+ p0 c7 y# _/ |2 @ 92/5北美印第安人的生活方式普样一P66
) M6 h0 s) O2 N6 {0 D6 {5 W 95/12北美印第安人ANASAZI建筑PUBLO1 S0 b, V6 Q7 a2 _# a7 ]& F
97/8北美ANASAZI部落文化
y& l4 m) G! b# ^* z/ V- V 98/5北美印第安人MANDAN族（女性）
" T2 O/ `4 B' Z; g" W& f 99/1北美土著POMO人编篮子
& g3 z* {8 \6 p0 R& d 2．都市化过程
' F0 Q. g1 h, Z* t P83郊区的起源
. \$ x3 c$ l4 V1 p& { 83/8纽约作为商业中心的发展
# `- m+ b# U+ o 87/5支加哥作为工业中心的演化. u% h' b' H( C( G+ S9 L/ s) G
87/8都市经济的发展依赖现代化农业
6 ?3 l: W% O- g6 {' e5 S" F! ~ 87/10巴尔的摩的兴起; Q, J4 ~' {2 I6 w8 g
89/8卫星城的概念P13
# u% d$ W0 C& ~9 \: z+ h 92/5洛杉矶的发展P65
; \& M% J. C! v2 \% k 95/8内战后美国面临的巨大问题( C, g% @3 b0 `2 @% A2 m- {: X
95/10交通运输对美国都市扩张的影响1 u: p+ ?& e) \0 ~# T2 Q
96/1美国经济发展对社会变化的影响
9 s" [) h0 F$ a5 i0 N) E% ] 97/5都市定义的变迁: Y( ~. \) x) k) F
98/119世纪末期报纸，杂志，书籍对公众社会意识的影响
$ i: H" Q& ~% t 98/8NA20世纪早期改善都市生活的尝试) b' K5 }- ^0 v8 n# `! w
99/1城市增长和影响- o) c- Z# Y) A% x4 }# p
99/5美国十九世纪移民和都市化
7 z" V/ K/ D. K/ d2 ^ 99/8美国二十世纪初家务变化8 l% i+ v, x7 I% G) R2 B" r+ P6 m
2000/1费城作为市贸中心的发展; U1 e, \6 X' O6 ?2 r3 O
3．人口和教育& i, g8 V L9 s) {* W, U1 _
91/5美国高教改革P49
4 D$ c+ B8 X, ^' D* {+ w# u* w 91/10儿童语言习得P55
8 v& K) g" ]. [ 92/8儿童教育问题P70! L5 }$ Q- q: c+ E
P125大学教育变化' L0 g# D( I) \& d7 S# w+ b- ~' Y: Q' h
P140美国高教史
) _$ ]2 P& e, y, m3 {" b- h7 S, J 95/8战后加拿大人口趋势# L3 w2 G. D% U; f' @
96/51930’S美国出生率对公共教育的影响( Z0 a" S- j2 ?
96/12NA上学和教育的差别2 @4 B! ]2 O9 w ?9 w
97/1内战后美国非农业人口 |
发表于 2012-8-14 22:41:43
