托福考试听力经典思路

会计考友

　　安慰鼓励，坚持第一 → ⑴  来源：考试大
0 X; {. q  G$ c3 ~　　影响学习，马上放弃 → ⑵  
　　赞美夸奖，毫不谦虚 → ⑶  来源：考试大
　　逢人便夸，从不打击 → ⑷  来源：考试大
　　讲话直接，态度清晰 → ⑸  来源：考试大
) E( z, L  N# l  _' g　　寻求帮助，乐于建议 → ⑹  来源：考试大
& Y- h* B* D( O' P　　品位高雅，音乐位居 → ⑺  
　　生活窘迫，钱是难题 → ⑻  
, Q) F. p; C/ Q. I3 X, |7 g4 s7 }  r　　积极向上，善良正义 → ⑼  来源：考试大
& `9 I9 R, E' }　　间接回答，不伤友谊 → ⑽  来源：考试大
: G* I9 e, R2 E3 Y% u- Y" L　　形象思维，理解习语 → ⑾  
, C/ }# \5 T: N% B. k" a　　把握语调，听出语气 → ⑿  
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2 Y: K7 n5 g' L* m- Q9 }　　注释：  
1 J) E0 n' D5 E: [
+ K' x- @" |. Y3 u' J# w　　⑴　是土壤部分，一种美国人的文化，在听力中多见。如，比赛一输要放弃了，第二人劝；课程太难坚持不住要quit了，第二人劝；小说人物复杂不想读了，第二人劝；减肥坚持不住，第二人劝等等。  
! O9 P. V  K# ]
　　⑵　弘扬bright sides，听力中的美国学生永远是学习，有任何事情与之冲突都要放弃其它而学习；这么多年考试中，偶有一次例外，当然发生在男生身上，一女生邀他玩，他来了一句：“The book can wait”丢人的话来。除此之外，别无例外。比如：在第一人话中出现娱乐项目，而第二人话中出现学习类项目，可想而知下文是什么了。  
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　　⑶　又是一个美国文化，区别与我们的文化对待。Thinking in American way  
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5 q6 z; |/ F% P0 _) h5 Z　　⑷　见人有衣无衣都great；有头发无头发都great；体形好不好都great，所以理解后用于生活中，有美国人说：“Your English is good.”千万别自喜，因为他们的文化就是这个。  
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　　⑸　first thing first,用于抓态度，绕难点解题。应用于我们的写作中，先给point再develop。  
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　　⑹ ①学生生活中，困难是常有的，而互相帮助又是听力中传播的温情，别管事实怎样，解题用它。但车和钱很少外借，他可以载你去，但不会借你车。  
0 c, q/ ]! t3 e6 z$ h　　②听力中的建议一定是考点，把所有的建议句式（干）背过，听觉上，一听见有建议，必抓之解题。而建议他人的四类是：时间、地点、人物、动作，在建议题型中会总结。  
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　　⑺　①强调学生的high taste：吃饭去意/法餐馆；用香水；用天然的化装品；听音乐会；拒绝电视、电影。  
; z0 C: g8 q& ?+ M% }　　②提到音乐会一定去看；音乐会票一定难买；音乐会一定人山人海（过道都是人）；音乐会的赞美无与伦比（out of this world）。  

9 I/ {: n& X1 q$ x0 k; x　　⑻　是解听力题一个永久的暗线。没钱等sale;买到sale极高兴；家具用二手；打工来挣钱；物价一涨就抱怨；租房屋子简布置；一定是小破房等等。  
3 c4 e5 i. ^1 R! {7 K来源：考试大
# F) T- P" f5 O" c: }1 n8 Y　　⑼　出题基调，展示留学生生活的美好。  
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　　⑽　一种常考的思维，常见的美国人讲话方式。  
; T5 ~$ W+ p- ?6 n% l$ T来源：考试大
$ J5 P$ C$ ?1 {+ w/ f$ U) Q　　⑾　①一种思维方式，值得我们在用词方面学习。比如，我们说贵very very expensive,土人们形象化cost a fortune来表达。  
　　②在理解记忆习语及临场解决习语时运用。  
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　　⑿　听力的至高境界，从一词一词听→一词组一词组听→一句话一句话听→一意群一意群听→一调子一调子听。闭上眼，只有调子在脑中乱飞去解题。以调子、重读、语气小词来把握。详见语气题型。