(一) 新托福听力评分标准
h9 B3 d x- z 新托福听力评分标准是按正确题目个数给分的。新托福听力计分的一共是6篇文章,34道题,其中回答正确的题目数量加起来就是你的最后分数参考值。参考如下:正确题目个数; s9 k% f% [- m$ N+ {1 f5 ^
得分
/ d2 p) V; z4 p5 i9 w7 N: ]
& b) K/ B9 g: n- Q: H正确题目个数1 u% ?, Z. r2 |5 b. D4 F
得分+ w1 l1 a" q" }
2 U$ G8 v, E1 S8 m; x0 }' R正确题目个数
0 y* I8 @8 y8 I3 L) b& Y, T5 O得分
6 i5 N' X* R6 q7 p- i+ t$ V34
, I7 R o0 q* x" Q0 _" a30
% M3 y o" `( W- g$ S22
+ `/ H7 {6 C3 _6 s' y s/ N15
3 t( J4 U, u: W& e1 U% W! B0 E10) G" I) i: ]7 V* x3 f& I+ c
4
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29
4 }) ~- z1 N" S21
5 M8 r, E! x# p15
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1 v; h1 D$ \2 w. ` f6 J32! ?* g' b. A! C3 S) C$ \
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20
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86 m V% l! E3 X& v. [+ `. q& {
3. a& y+ U. R0 \9 {6 |+ d
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25 S0 A2 V4 f# Y" o4 @4 X
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1 m& w, Q' ^8 d- Z; I5 s47 u- P1 A' b! a* {- J! T" y: o
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6 n0 K# q! K0 q5 A' E$ H; ^; k27* ?% B5 t' W9 v1 U
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7 A5 ]7 P4 h. N& M: m( U0 Z6 ~26
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14+ F" G# E& { p3 Y, a% t/ l
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2 [) P) `% t6 E, q2" o E9 Z; U& c
0 D& V" I* W$ t4 _+ o4 d- ?
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19" y1 T5 u: L' ^: ^5 F& s0 }$ u9 @
134 {8 t) ?0 R( B) E8 {6 ~
6$ X2 K3 l6 M9 }9 c% f, U
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07 k' {# t9 b. N! C8 i" D
237 @' ~0 q) w! O! V
16
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) ?- t& I$ ]: ]: T/ a9 [2 z- b4
4 d; T1 _6 I+ a& `# N+ Q( g " n4 d6 _5 ~5 b' F. R. y$ P
1 M! \5 x& k) A6 O9 }, t
在新托福听力部分,大部分正确答案的分值是1分,有些问题的分值可能是2分。7 ]- ^; C$ s s7 `" N# j/ B
朗阁海外考试研究中心提醒考生需要注意的是:- q- x) U/ X) A" C N% g5 j' g
u 当问题的分值是1分时,所有的项目都要回答正确,这一题才算是拿到了全部分值。
7 t& ?( v! R) P( _1 m" k u 当问题的分值是2分时,比如,四选三的题目,必须全部答对才能得到所有分值;选对2个,可得到1个分值。
* a. `) s$ E- G$ S" M+ [ u 新托福听力以单选题为主,复选题和表格题为辅。 % H5 t/ k- |% V; X( V( O
(二)新托福听力题型1 u; ~9 O* }; w
主旨题:
s. b4 ~4 A3 g s IBT听力主旨题考查把握谈话或演讲的主要内容的能力。对于任何一个长段子,首先务必要把握的是文章的主旨和结构,只有主旨确定了,才有可能进一步去理解细节,做推断。6 H% C0 K% z8 T
主旨题特点: 0 H" ?* y5 Y+ T8 o1 c) v
u 通常是对一个谈话或演讲的主要内容的综合概括。
4 {7 T9 z3 k) d2 c7 |' M5 i u 在一段长演讲中,通常会有两个或以上的主要表述内容,但这些内容往往是相互关联的,它们互相补充构成一个完整的主题。 * T# B6 Q7 N( o) u5 W% o
典型提问形式:
6 K( v: T+ U9 ^& c3 S: A 新托福听力主旨题的问题常常以特殊疑问词开头, 例如: 3 z% K5 T8 p) N" G5 H. @. N' i
What is the subject of the conversation?9 R- U5 e0 K9 \+ Y) ?; y5 L9 d
Why did the man go to see the professor?3 c$ d; V8 j2 s4 H: f
What are the man and the woman discussing?
) K' y c* @: A+ C* _% j What is the woman’s problem?
- [( K, [( u0 P# ? What is the lecture mainly about?
1 U2 a. }/ r8 R. Q What is the professor mainly discussing?% J# t& E" ~3 g5 o& g3 U
What aspect of …… does the instructor mainly discuss?
. ]0 r. \7 `! a& O% K 细节题:" }4 G/ \* [) p# @1 p2 ^
新托福听力中的细节是指具体的信息,例如说话人提及的事实、描述、定义和例子等。
, ^. c) P* B5 F+ b- a. O 细节题特点: 7 H" U5 l. k5 m; v6 s6 s
u 细节题要求考生重现对话或讲座中的具体信息,不需要做过多的推测
' y d& e5 I0 n- P0 n" G m. m, x u 基于ETS考察内容是和主旨有关的重要细节。我们在听的过程中需要把握的往往是和考点相联系的重要信号词,比如说表示因果的so, thus等词对应于细节题中常考察的因果关系
6 [4 e2 [6 `9 w% K: W) { 典型提问模式: 2 v( ?, L+ z' {7 q2 j3 _1 H
What does the woman suggest the man do?5 C2 l0 F0 M9 w9 I
What help did the young man receive? Click on two answers.6 v2 {9 A7 q( G$ A; g; P
Select the diagram that represents ………?! }) G+ k/ e* a. t$ l
According to the instructor, what characteristic should ….... have?! V) o3 ~) O- E- w6 [
How did the professor introduce …….. ?+ t6 A: L& Y. ~; c) q! ^* h
According to the speaker, what does ……… mean?- {" U. k* X5 i# l s7 Q) V: F
According to the prof essor, why is A superior to B?
, X4 n& S* C$ r0 D- V0 s$ O 部分目的题: S2 b; H) P1 N+ S( n9 q9 c$ j
朗阁海外考试研究中心分析发现,目的题有两种:一种是与主旨相关的,例如what is the purpose of the talk?这种形式已经在主旨题中有所列举;另外,有些目的题只与部分对话或讲座的内容相关此,类题目主要考察考生对语言交流的实际掌握能力,听出讲话者所呈现的目的。) n2 P( h. H$ W) r) V8 l
部分目的题特点:
& ?8 {, R6 {# R u 这类目的题的问题通常问的是某个短语或句子的作用
: ], `8 p! k5 F% f% U u 有些题目需要考生再听一次部分对话或讲座的内容! V4 F* w8 N+ ]8 f0 c
u 说话人通常不会直接说出自己的目的,而是用间接的表达
x, m% [; s, D8 j6 I$ r8 B 典型提问模式: ; F$ x# I5 S1 m
Why does the student say this?2 ^/ `2 \ v5 ` ~
Why does the student say ……?8 r3 K) s- ] C# d
Why does the student mention ……?
7 U! Z' P0 n. a$ B& f( ? Why does the professor talk about ……?$ N9 J7 Z9 l) d
Why does the instructor ask the class about ……? " A: [& h, N2 H. r+ f" @
态度题:$ j/ K5 F& q+ ~. k6 F3 M1 f8 i* `
考生需要判断出说话人对讨论过的人或事的看法或感觉,主要考察考生对语言交流的实际掌握能力,听出讲话者所呈现的态度。
' J/ X7 n; J2 h 态度题特点:/ \" Z5 a2 [! }1 J
u 有些题目需要考生再听一次部分对话或讲座的内容
* H0 B+ O" V: I4 [ u 正确答案往往不是文中的直接表述) |, p5 j9 `8 Z4 u
u 说话人的态度通常是影响深刻、高兴、感兴趣、惊讶、焦虑等; S' T; x' [, J' Y3 c! Z
1 X5 ~& c/ h+ m3 I. y, S
典型提问模式: 2 X% U% H! i) q0 ^+ R+ X
Select the sentence that best expresses how the student probably feels?
* `- U# x8 R) [$ A; R1 c What is the student’s attitude toward ……?5 b! R. b2 N9 h0 f; o F2 o j
What is the speaker’s opinion of ……?
) D0 D. }/ }! E5 | What does the professor think of ……?
0 r( _- U. o! ^5 d" } What is the professor’s point of view concerning ……?5 @$ t t. d c( N/ I, R' G
推断题:4 G- b, r7 y/ q
推断题包括“推论”和“预测”两种形式。推论是原文没有直接表达的,需要考生进行推测的信息;预测则是需要考生根据说话人所说的话推测出其未来的行为。
6 t: s: Y( a H0 a4 s/ J; G3 v 推断题特点:1 K& D: i6 U1 c' Z0 _
u 有些题目需要考生再听一次部分对话或讲座的内容 |