托福听力考试技巧：高手无招胜有招!

会计考友

一个看了我博客的学生，大过年给我发邮件，说听力练了2个多月，要到第二、三遍才能摸到端倪，即使是passage和对话都听懂了，却做不对。他觉得这种不进反退的听力“成果”让他着实崩溃，所以向我求助。
　　从我90年开始接触托福，就深知听力是“考托人”的难题，其实，只要学英语的人都知道，对国人来讲，英语的听力与口语是最难的，针对此项疾病，已经有无数高人制造出多种应付高招：
　　孤独九式法、
　　葵花宝典法、
　　行尸走肉法、来源：考试大
　　疯狂叫喊法”等一系列招式，令人骋目。
　　对考试，我的宗旨是：考什么，学什么!
　　那么对托福考试来说，自然就是以托福的考题，考试思路为主。可是我们的专家给了你多种的技巧，到底是用那一种，极为重要。我要求我的学生是
' A7 G' k; |) ?8 \9 V& y  o　　1.爱:
　　2.熟
/ j+ h" T" D+ p% y+ x　　3.懂
  e1 h: T( c1 G9 W3 C3 x　　4.用
: m9 s+ h* _1 x3 {5 A　　5.控
& X0 b* V/ [. `2 T% \　　不厌其烦的讲技巧，学生不会用，那就是浪费。因此，我最不愿意做的是在文章中或课堂上无数遍的讲语言，结构，我最欣赏的是老师能够把学生带进你的“陷阱”，扩展他的思维，他通过你来进入他必须接受的考试，而因此爱上，并找到自己运用如行云流水的方式。其实，我最欣赏的就是金庸先生笔下的风清扬，还有他的得意门生令狐冲。
# R! E' b4 |# O/ Z　　无论是你看了多少美国大片，把《老友记》、《绝望的主妇》记的再熟悉，那也不能说托福考试的听力就全能了。
　　上面的五项功能源于风清扬大师：真正上乘的剑术，则是能制人而决不能为人所制。因此老师的技巧只是一个引子，对每个人来说：是你使用英语，不是英语控制你!
5 j; c* I3 R: h* s! e　　刘老太言：要想制其人，先要制其身。