以下各部用时根据自己情况把握为佳,我还有个建议是练习(不是模考)时把短对话和段子分开,分而治之。
+ Q; o% M+ s" E1 l 第一剑:边看边听7 V; ~* v, k' R, V ^5 }3 W
第一次接触托福的菜鸟大多是错到 lost an arm and a leg :) 。边看听力文字边听的目的就是熟悉美音和T的速度,为以后打基础。
! L$ q9 r4 u* o4 B 第二剑:先看后听
3 i; k+ e5 S" B# k/ ^" {. ?3 r 先边看文字边听一遍(不看题目选项),然后开始做题。开始练的时候先熟悉一遍题再听的方式绝对没有坏处。还有一个好处就是保护你的自信。
- q: L0 n) ? }* E, U9 m8 s 第三剑:正式开听
( g5 S) R- p/ M u2 w! v0 c 经过前两步入门,就可以按照考试的正式要求来听了。这也是托福听力练习的核心。不多说。
' p0 K+ p! [, i2 u, Z. r 第四剑:段子横听
) Z4 P4 F! o, o# ~) l 段子题包括长对话和TALK,内容比较专业,使用听力突破进行横听来对付。9 ]$ Z% a, k9 j- J# Y- e ^6 {
第五剑:听读听抄
7 P5 _( x( T1 J4 z 经过前面4步之后,一般会有一个平台期,遭遇瓶颈,这时候就要靠听读听抄来更上一层楼了。听读针对短对话,指听一句读一句,训练场景和语感,比听抄节约时间,又练了口语。听抄说得很多,个人以为太费时间,只攻段子题就好了,而且由于段子题语言是正式体,听抄对TWE有好处。/ U) I0 ]! L/ G, B* d. P- s# d: K8 b
第六剑:背景知识3 H3 u7 I6 C1 ^6 Q3 U% n
我是文科,所以听文科段子好爽,但理科的段子就头痛。反过来我想也一样。这一是背景知识的欠缺,二是专业词汇的积累。个人以为文科读理科东西学理科专业词汇对以后研究没用,不如花时间保证别的部分,毕竟理科段子不会超过2段,错几道不会伤筋动骨。但是听力要想得到高分这步可能是要走的。要圆满当然不是那么容易的。 |