新托福听力考试和一般的听力考试差别很大,考生在做题前无法预览题目,因此在听题时是完全陌生,没有方向的。在听完4-6分钟的对话或讲座后做出题目,需要有个好记性。但托福考试信息量大,时间长,考生很难保证自己在60-90分钟的时间内完全集中精神听题。俗话说好记性不如烂笔头,学会做笔记能有效帮助考生解题。 在学会做笔记前,首先要了解对话和讲座的内容特点,弄清楚笔记究竟要记些什么。无论发生在办公室还是各类学生服务处的对话中,对话一方总是有问题需要解决,比如对考试结果有异议,课程内容不清楚,需要补办一些证件等,那么文章的中心一定是如何解决这个问题。在记笔记的时候可以重点把握问题解决的方式(可能有多种),解决过程(步骤),同时,问题的前因后果可能也会在文中出现,也需要注意。提醒广大考生,对话中的问题有时不止出现一个,所以需要对每个都好好把握。) m6 r- S) k; ~) Q
讲座话题相对比较学术,涉及艺术,生命科学,自然科学和社会科学四大方面,也就是几乎涵盖了人类知识的各个方面。如果考生的知识面比较广,对做题是很有帮助的。讲座类型的题目会针对这几个学科中的某一方面展开,一般在开始都会介绍一下话题,有时会有一些引入话题的内容。在开头部分就要注意记清楚文章主题,概念的定义等信息,把握好整体方向。接下来文章会从各个方面展开介绍该话题,比如该话题的分类,发展历史,优缺点等等。在这个过程中会出现概念定义,比较,举例等信息来具体说明。这部分内容一般都结构清晰,比较容易记笔记。内容最后可能会对话题作一个总结回顾,或者老师布置一项作业给学生。! n* b* K& G6 Y. M9 A
做笔记的方法有很多,考生可以根据自己的情况来选择适合自己的,以下是几种常见的笔记方法:
, }/ |6 R. I- `. G 一、缩进式3 ^7 V/ ?7 c+ `. R
这是笔记中最常见的方式,能够非常清晰地表明文章的结构。一般把做笔记的纸分成两部分,一列一列从上往下记。把重要的总结性内容(main idea)顶格写,说明解释性内容(detail)缩进写。考生可参见一下形式(文章内容以巴朗test 6 listening 5为例):
3 J+ U8 H/ R6 _7 j9 q, m( D bacteria: one cell, smallest, simplest types: 1. bacilli: soil air% V! m* V4 A6 g$ ^7 d6 w
1st cellular rods
6 Y) i) e, p" {7 q4 `/ ^/ G 1 micron= 0.00004 inches food spoilage
$ {7 e7 D2 L8 k5 F 0.1-- 4 wide
, X9 Y) a! W4 j) ], Z- P& ]2 D& \ 0.2-- 50 long 2. cocci: cluster
* x- ?7 i$ \4 U4 _' R8 t4 l primitive chain7 x- k: X. u% E4 ]
unicellular streptococci—strep throat
4 T1 ]9 X4 F, N' k in fossil
- o' j5 I' I! W# ~. ~ everywhere: sea 3. sprilla: corkscrew: S g) c- d# r/ T9 w- l+ f+ w' v
continent spiral% _7 p. P6 X& U5 V
fresh water habitat
3 F+ C- {# j% H tissue
' V8 l* L% u7 V, u reproduce: fission—cell ↑-- spilt 2
! Y* h' H. F1 B ↓
$ N5 B t" a+ R5 V asexual budding# @: b& B* @2 H- F
conjugation: exchange DNA% Y9 N2 A4 S/ H9 |$ x. v8 n
二、Cornell式
( { f. R) y. U+ K; f4 T: @ 这也是一种能够清楚显示文章结构的方式,和缩进式有点相似。在这种方式中也是把做笔记的纸分成两部分,但左边部分占大约三分之一左右的空间,用于写main idea,右边部分写相应的detail。
4 b! Z) v* ^, d$ J0 r Bacteria: one cell, smallest, simplest ,1st cellular+ ]; E0 q; p w# e, q
1 micron= 0.00004 inches
6 B: G0 b4 _& l' H" H2 V 0.1-- 4 wide 0.2-- 50 long
# |; f! ~' h3 f( a \, U" r, q9 s primitive unicellular/ o* p" r. I/ O" L
found in fossil8 l3 Y$ ?1 b2 J8 I( W
everywhere: sea2 w8 d, ]# e& H# H
continent
6 r3 x) y& L! g7 P7 W3 Z5 D. n0 }- A fresh water habitat
; q! w8 _( z) F& w! i& q1 u tissue
5 A) q) y" ]% O2 r- n3 O" _' I reproduce:
/ P% v9 i5 f! C fission cell ↑-- spilt 2
/ ?& b! C3 _( o0 T" O ↓4 N' d7 g! ]) |
asexual budding9 e! I. C, a4 U4 o8 T* K+ ]
conjugation exchange DNA
& |2 S( O$ Q* y4 k7 Q. [ types:9 H$ X5 W4 \# R4 m" r
1. bacilli soil ,air like rods
, t" m+ b2 ^$ b( w0 x# O! x; C8 P food spilage
+ V- ^2 ^# ]7 j3 r0 q 2. cocci cluster, chain* Z7 C. g% t. {9 U
Streptococci---strep throat2 |/ P6 a" x+ x1 {
; m7 d2 L: n: K& U5 p 3. sprilla corkscrew, spiral |