新托福((TOEFL))听力考试必备：五大笔记方法

会计考友

　　新托福听力考试和一般的听力考试差别很大，考生在做题前无法预览题目，因此在听题时是完全陌生，没有方向的。在听完4-6分钟的对话或讲座后做出题目，需要有个好记性。但托福考试信息量大，时间长，考生很难保证自己在60-90分钟的时间内完全集中精神听题。俗话说好记性不如烂笔头，学会做笔记能有效帮助考生解题。　　在学会做笔记前，首先要了解对话和讲座的内容特点，弄清楚笔记究竟要记些什么。无论发生在办公室还是各类学生服务处的对话中，对话一方总是有问题需要解决，比如对考试结果有异议，课程内容不清楚，需要补办一些证件等，那么文章的中心一定是如何解决这个问题。在记笔记的时候可以重点把握问题解决的方式(可能有多种)，解决过程(步骤)，同时，问题的前因后果可能也会在文中出现，也需要注意。提醒广大考生，对话中的问题有时不止出现一个，所以需要对每个都好好把握。
3 R( W1 n. o  ]0 W7 Y% r# s　　讲座话题相对比较学术，涉及艺术，生命科学，自然科学和社会科学四大方面，也就是几乎涵盖了人类知识的各个方面。如果考生的知识面比较广，对做题是很有帮助的。讲座类型的题目会针对这几个学科中的某一方面展开，一般在开始都会介绍一下话题，有时会有一些引入话题的内容。在开头部分就要注意记清楚文章主题，概念的定义等信息，把握好整体方向。接下来文章会从各个方面展开介绍该话题，比如该话题的分类，发展历史，优缺点等等。在这个过程中会出现概念定义，比较，举例等信息来具体说明。这部分内容一般都结构清晰，比较容易记笔记。内容最后可能会对话题作一个总结回顾，或者老师布置一项作业给学生。
3 T6 n, X9 w9 [) E) c6 M4 d! T　　做笔记的方法有很多，考生可以根据自己的情况来选择适合自己的，以下是几种常见的笔记方法：
　　一、缩进式
0 R" c7 j1 {4 f　　这是笔记中最常见的方式，能够非常清晰地表明文章的结构。一般把做笔记的纸分成两部分，一列一列从上往下记。把重要的总结性内容(main idea)顶格写，说明解释性内容(detail)缩进写。考生可参见一下形式(文章内容以巴朗test 6 listening 5为例)：
　　bacteria: one cell, smallest, simplest types: 1. bacilli: soil air
　　1st cellular rods
8 ]3 [& i! I! ~3 q　　1 micron= 0.00004 inches food spoilage
　　0.1-- 4 wide
　　0.2-- 50 long 2. cocci: cluster
# b; r. F2 E. O+ o　　primitive chain
5 b: r' v) B, {, Y8 Q( }1 S  R　　unicellular streptococci—strep throat
　　in fossil
' I1 v% {! ]4 i2 W: m- G5 ?% q　　everywhere: sea 3. sprilla: corkscrew
　　continent spiral
　　fresh water habitat
　　tissue
: F3 x+ U0 i+ E1 z$ |　　reproduce: fission—cell ↑-- spilt 2
　　↓
　　asexual budding
　　conjugation: exchange DNA
　　二、Cornell式
　　这也是一种能够清楚显示文章结构的方式，和缩进式有点相似。在这种方式中也是把做笔记的纸分成两部分，但左边部分占大约三分之一左右的空间，用于写main idea，右边部分写相应的detail。
　　Bacteria: one cell, smallest, simplest ,1st cellular
- R/ A# W( f2 T1 ^, P　　1 micron= 0.00004 inches
4 N0 V7 |5 {/ S  s　　0.1-- 4 wide 0.2-- 50 long
' s2 B2 f1 J" C; }　　primitive unicellular
5 Y3 \4 P+ T1 }2 `% K　　found in fossil
　　everywhere: sea
　　continent
2 j3 w. n( \; L1 E* z　　fresh water habitat
　　tissue
　　reproduce:
: r2 ?3 v- k% N　　fission cell ↑-- spilt 2
　　↓
$ a- N* c* {; ]' x5 w# v: h　　asexual budding
' N4 m9 n1 h  ]- Q. F　　conjugation exchange DNA
　　types:
# \6 ^# s% Q- z5 ^5 j3 O　　1. bacilli soil ,air like rods
+ ~6 v- t0 w: Z8 }　　food spilage
# {( q# |* b+ n( P　　2. cocci cluster, chain
. T! G! E& W5 d) ^- g6 u" W! u& T. Q　　Streptococci---strep throat

　　3. sprilla corkscrew, spiral

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</p>　　三、单词式
, w8 N2 H6 q; g8 P. B# T　　有的考生无法在短时间内掌握考试内容结构，那么纯粹记自己认为重要的单词也不失为一种方法。因为记笔记不仅是为了掌握文章的重要信息，为之后的做题找到线索，更是帮助集中考生的注意力。如果不做笔记光听，很容易走神，所以单词式不需要考生花太多时间在笔记的形式上，着重于跟上文章的节奏，保证注意力集中。
　　bacteria
2 W: D# D/ G+ d　　one cell
# ^; h; v$ b( e5 B: }! N" e　　smallest
　　simplest
" o) A, M+ j% E5 {　　1st cellular
　　1 micron= 0.00004 inches
% I3 e1 m% \0 j; n　　0.1-- 4 wide
　　0.2-- 50 long
7 @% n' p6 m# i! T" u　　primitive
' a; S4 r& G/ @; D9 ^　　unicellular
　　fossil
$ }; D; o+ G) u  `: T; {+ H　　everywhere
　　fission
　　cell increase
　　spilt 2
　　asexual budding
　　conjugation
2 }$ e+ U4 y3 _! P1 s+ Q. M　　exchange DNA
　　四、对话双方式对话部分一般会以一男一女说话的形式出现，所以可以把笔记分为两部分，一边记男生讲的内容，一边记女生讲的内容。但由于对话中有时两人说话转换速度比较快，很难及时记下，所以这种方式考生可以根据自己喜好选择使用。(官方指南practice set 1)
　　Male：
4 ], r2 `# U* F. Q1 v　　Female：
  _3 x0 z5 u$ F. L　　Q---write report—climate what got?
3 |+ n! l) o7 |4 R　　data---summarize--×enough
　　what put? you are expert
2 ~$ v& I! }$ Q0 P3 t　　+ sth people like parents know
　　+notes research journal? Yes----evolution of thought
　　purpose, approach
　　meteorological record
; c. n* Z0 @$ t- u. C, e! A5 u　　climate chart
, c/ X2 V$ C1 S　　statistical tests? Yes, all+reference
　　五、流程图画式
" E7 J. Y6 o1 l% P3 a　　这种方式比较难在整篇听力文章中实现，在个别段落中可以使用。特别是图画题，需要有整体的想像和高度概括，考试过程中比较难以实现，但可以选择在以后学习中使用。
' ?* H2 _" S, u9 B. Y　　最后，不少考生可能觉得记完笔记后在做题时用不到，于是不愿意做笔记。提醒各位考生，首先笔记能帮助在听的时候集中注意力，另外口语和写作时都考到听力，有了笔记更能够帮助表述。因此，考生一定要认识到笔记的重要性，在做题时坚持练习。