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[托福听力] 听力锻炼要循序渐进,由易到难

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发表于 2012-8-14 23:06:24 | 显示全部楼层 |阅读模式
 刚开始听写的时候,基本上每句话都识别不出来,是否应该先跟读模仿一段时间再听写?   答:1 w. Y% k8 |& U/ o& V
  (1)一定切记:先听写,再跟读。听写有听写的目的,跟读有跟读的目的。而跟读的目的不是为了听写能写上而存在的。相反,跟读的目的是因为听写写不上而存在的。所以不能因为写出来的内容少,而跨过听写直接去跟读,这样的结果是:你听写能写出来了。然而这样的写出来是存在幻觉的,因为跟读后对材料内容里的语 言已经熟悉过了。这样就很难发现识别上的问题了。切记:写上的再怎么少,听的时候再怎样难受,也不可不先听写!& v2 Y* o# z# h5 A- `
  (2)如果实在很难承受听写中的大量识别问题,那建议:, j6 g6 V* j$ ?
  A.先采用简单些的材料去听写。- i, x: C+ j9 Z" m3 A
  B.在听写结束后,更多的时间里去做跟读和模仿,加大量的去做跟读模仿。比如每天用2/3的听写学习时间去做跟读模仿,留1/3的时间用于跟读模仿之前的听写。一个礼拜后会有改善。
% h6 K; }, B& X7 d3 c; Z# O! i1 g+ O  C.反复把过去听写过的内容也继续保持跟读和模仿。初学者切记不要急,实力是稳步循序的提高过程,要有耐心。
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