新托福听力考试和一般的听力考试差别很大,考生在做题前无法预览题目,因此在听题时是完全陌生,没有方向的。在听完4-6分钟的对话或讲座后做出题目,需要有个好记性。但托福考试信息量大,时间长,考生很难保证自己在60-90分钟的时间内完全集中精神听题。俗话说好记性不如烂笔头,学会做笔记能有效帮助考生解题。 在学会做笔记前,首先要了解对话和讲座的内容特点,弄清楚笔记究竟要记些什么。无论发生在办公室还是各类学生服务处的对话中,对话一方总是有问题需要解决,比如对考试结果有异议,课程内容不清楚,需要补办一些证件等,那么文章的中心一定是如何解决这个问题。在记笔记的时候可以重点把握问题解决的方式(可能有多种),解决过程(步骤),同时,问题的前因后果可能也会在文中出现,也需要注意。朗阁海外考试研究中心的专家题型广大考生,对话中的问题有时不止出现一个,所以需要对每个都好好把握。7 c1 @9 W3 Q' c5 V. b @% r& y
讲座话题相对比较学术,涉及艺术,生命科学,自然科学和社会科学四大方面,也就是几乎涵盖了人类知识的各个方面。如果考生的知识面比较广,对做题是很有帮助的。讲座类型的题目会针对这几个学科中的某一方面展开,一般在开始都会介绍一下话题,有时会有一些引入话题的内容。在开头部分就要注意记清楚文章主题,概念的定义等信息,把握好整体方向。接下来文章会从各个方面展开介绍该话题,比如该话题的分类,发展历史,优缺点等等。在这个过程中会出现概念定义,比较,举例等信息来具体说明。这部分内容一般都结构清晰,比较容易记笔记。内容最后可能会对话题作一个总结回顾,或者老师布置一项作业给学生。' J- t: z: k }. `
做笔记的方法有很多,考生可以根据自己的情况来选择适合自己的,以下是几种常见的笔记方法:: W1 O% M, R$ v C3 L) h, l. z
一、缩进式
- `7 @& x- R% o7 L: t! q 这是笔记中最常见的方式,能够非常清晰地表明文章的结构。一般把做笔记的纸分成两部分,一列一列从上往下记。把重要的总结性内容(main idea)顶格写,说明解释性内容(detail)缩进写。考生可参见一下形式(文章内容以巴朗test 6 listening 5为例):
W: c# G! y- f, S( r bacteria: one cell, smallest, simplest types: 1. bacilli: soil air3 f$ j/ P- n# ~( @; h
1st cellular rods |4 w, C! h, c, Y/ |
1 micron= 0.00004 inches food spoilage. Y, B' e ~# I. l1 y( l- `
0.1-- 4 wide( I5 u5 m- _; p o
0.2-- 50 long 2. cocci: cluster9 n. m+ o b+ ^, g8 X
primitive chain
' k" B# K# `* w% r, \' f& q unicellular streptococci—strep throat! c% A# y. o) n, J N/ e
in fossil x3 l- @6 a/ w4 |. p, p
everywhere: sea 3. sprilla: corkscrew4 a' \( R' c7 j2 p/ a* j3 H
continent spiral) ~( X- I7 [: \1 ^
fresh water habitat# t9 V5 r/ Q2 F+ c5 G7 N
tissue
) q* D$ m6 N" G3 G: I" [$ q reproduce: fission—cell ↑-- spilt 22 H/ B* Q# d1 `4 x4 [8 c* r. K
↓
3 @+ `. d4 r2 O4 e asexual budding) k1 W$ ~% M. A9 Z0 U) i
conjugation: exchange DNA* H7 S- e" j2 O# y& g% C8 q' o2 \
二、Cornell式 r6 q) @ u( }+ U* U5 V7 A
这也是一种能够清楚显示文章结构的方式,和缩进式有点相似。在这种方式中也是把做笔记的纸分成两部分,但左边部分占大约三分之一左右的空间,用于写main idea,右边部分写相应的detail。
; l7 S9 F& n; t9 I5 B- ^ Bacteria: one cell, smallest, simplest ,1st cellular8 R! `9 ~1 { K2 P% t8 l
1 micron= 0.00004 inches8 `( n' {" u3 k8 O) L4 s% e$ |
0.1-- 4 wide 0.2-- 50 long
/ o" f8 D% k, [( t, v0 T* Z+ ?, t primitive unicellular
. p& s# E |; V# n% P& \$ l+ ? found in fossil
* t& _/ T+ |" l everywhere: sea/ p( A2 H! v! r; _3 W& I& B2 w
continent% K) ]* x# B1 @2 c3 a3 |9 C# O- T
fresh water habitat
! _+ c% u: _" M' y( a7 l tissue) k" H0 q9 w5 L7 T
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# U; M) b/ {$ ~3 \, P6 |# X3 {6 A! e 1. bacilli soil ,air like rods
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+ {) l# \3 h* U) V/ S 3. sprilla corkscrew, spiral; J0 b7 F. ~6 F2 E$ }" L
三、单词式7 E" C: R( }: e
有的考生无法在短时间内掌握考试内容结构,那么纯粹记自己认为重要的单词也不失为一种方法。因为记笔记不仅是为了掌握文章的重要信息,为之后的做题找到线索,更是帮助集中考生的注意力。如果不做笔记光听,很容易走神,所以单词式不需要考生花太多时间在笔记的形式上,着重于跟上文章的节奏,保证注意力集中。 u$ l: H3 e: D% A
bacteria
- k ?" |0 q* [# a- y' ? one cell4 u% r: G5 ?% x- z! X& E8 C8 D
smallest% Q. s5 s: {5 y7 H+ {& N
simplest, m3 F' k$ e6 O+ t
1st cellular8 P, W# x* a! z4 [. M
1 micron= 0.00004 inches& M u& c+ H5 D& n5 g* w
0.1-- 4 wide" M7 e5 R1 ^$ M
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primitive
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+ h0 C, G# l( O! `/ z3 [1 q H fossil
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