边看听力文字边听的目的就是熟悉美音和T的速度,为以后打基础。 第二剑:先看后听) K) U8 f J' C* r2 h) Y+ n
先边看文字边听一遍(不看题目选项),然后开始做题。开始练的时候先熟悉一遍题再听的方式绝对没有坏处。还有一个好处就是保护你的自信。, g6 a$ K+ H/ y( C: `/ ?" g
第三剑:正式开听
' H% Z; e, S" A$ a, p% H) g- ? 经过前两步入门,就可以按照考试的正式要求来听了。这也是托福听力练习的核心。不多说。1 b+ \' h- |# C1 Y- ]& \3 Z
第四剑:段子横听
0 o1 X/ Q' ^8 H1 w! N6 w4 Y+ u) H 段子题包括长对话和TALK,内容比较专业,使用听力突破进行横听来对付。+ q# C1 u9 i# s: |+ w9 {, s
第五剑:听读听抄8 a' Y3 I9 g0 X/ N
经过前面4步之后,一般会有一个平台期,遭遇瓶颈,这时候就要靠听读听抄来更上一层楼了。听读针对短对话,指听一句读一句,训练场景和语感,比听抄节约时间,又练了口语。听抄说得很多,个人以为太费时间,只攻段子题就好了,而且由于段子题语言是正式体,听抄对TWE有好处。
. h& R$ m" Z0 S6 [4 P9 F+ M 第六剑:背景知识) [% f6 r$ U; v2 z0 ?
我是文科,所以听文科段子好爽,但理科的段子就头痛。反过来我想也一样。这一是背景知识的欠缺,二是专业词汇的积累。个人以为文科读理科东西学理科专业词汇对以后研究没用,不如花时间保证别的部分,毕竟理科段子不会超过2段,错几道不会伤筋动骨。但是听力要想得到高分这步可能是要走的。要圆满当然不是那么容易的。 |