考试日期
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. ~4 P3 \ ?' w/ G3 W. c(部分重复2010.12.03,2011.04.15,2010.03.06,2010.06.19北美考题) ]0 O# W9 M+ b0 D
4 y% W6 I# t# y7 |是否加考 2 e- G0 t) s8 u, L2 \' Q5 L
有 8 Q4 m/ j$ @! [5 @# @
+ q& C, F- s' ~& M4 V# J
场景话题 8 a0 v. ?9 m) y5 p- B
内容描述 转自:考试网 - [Examw.Com]4 O$ A9 S/ r! x
考题回忆
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+ r& C% N0 c" T7 X' tListening 1
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某女生找到教宇宙学的教授,教授告诉她她的paper写的很好,于是想推荐她到自己一个朋友那里去做intern。然后他们就开始讨论课堂内容了,学生对课堂的一个内容不了解,老师说哦是的当时你想问但是没时间了,问题是讲发现了哪些extra solar planet和那些planet的特点之类的,有讲到关于gas什么什么,还提到了甲烷,然后女生问是说有生命吗,教授说不一定。 2 V0 M( T3 ]( b5 i+ b8 i: `- ~
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Listening 2 5 d$ K7 J' h( k7 ~9 {
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地理学 3 \1 g/ Y. m& X6 N7 y* L% D
讲地球模型crust,mantle,core,关于地球模型有一道题。说了mantle,core里面是高温高压,某些物质会有很有趣的变化,然后就用水做例子。接着说crust可以直接观察,但是mantle,core就不能,因为里面高温高压,就要用其他方法来测定,文章是用了实验室模拟。用一个d**(屏幕会有)的方法模拟高压,因为那个技术用于切割钻石时也是用高压集中一小块面积来切。高温用laser模拟。最后有一次偶然拿了mantle的crystal,说之后科学家可以对照样本和实验室得到的东西做出一些结论(有题)。
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4 z9 I% a: {7 _4 x$ d8 B
Listening 3
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) {7 H2 c* z9 \# I& Q 艺术
; I9 c4 R* W! r; b# x4 N# Z' x 讲一个art movement,名字象征new,说了跟neoclassical art的区别,因为这种movement的art更modern。然后说这种art如何spread,有一个magazine,有一个exhibit,还有一个是building的风格与art 一致。最后讲了这个art的取材是organic,参考与达尔文的进化论,用生物的变化代表社会的变化,因为art movement产生于工业革命。
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9 D- C3 M n# h$ uListening 4
F! W8 O8 t% i0 F$ `( S .
Q @5 x: h; i5 B 一个学生跑去register一门课,说要选某教授的**课,employee就告诉她满了,她惊讶地说她一知道就来了,然后employee就把她放到waiting list,说不一定能进,但还是有机会。然后管理员说要填个表格,因为这个教授的教课很特别,教授的班与其他班不一样,不是regular的那种,因为是要做实验用lab的,女生说她不知道,管理员说原来很多学生也都不知道,所以常常会有schedule问题,然后女生说她可以选择某个时间段的课,管理员说时间段变了,女生说啊那怎么可以,不都是开学定下来的吗?管理员说有的教授会变的,学生们需要每天都用web base的表方便查看更新。
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: @# s: r. ` i4 W
Listening 5
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% m0 f) I3 U5 y- x6 i! z4 f2 o7 D 文化起源
9 ]6 G6 T" y& Y) p( C 教授说最早的文化都是独立发展起来的,什么西亚,美洲,中国什么的,然后有一个点在向外扩展。文章里教授主要提到了新几内亚这个地方的文化,说到了K ,然后从农业什么的说明很早就有文化了,人们砍树,这样就可以耕种养牛羊,反复提到香蕉,因为有的地方不适合种植。 U, B' K- Q. P: ]
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' f- L% C3 h7 H: r7 ^8 n' d: CListening 6 4 `$ Q1 e4 ?( d+ R
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物理 : v2 z8 I' T7 L- g/ E _8 l+ E
讲了光波和电波,electronic magnetic waves,说我们研究为什么要集中于electronic而不是magnetic呢?因为electronic interact with material strongly,还说到了彩虹,最后提了一个实验,说的是光在通过玻璃还是什么的时候会有反应,于是产生了什么。 |