下面是逆向搜索法的具体步骤:5 E. D( L$ q& M) q
(1)打开托福听力磁带听Direction,在这一时间里,考试中心不让你看选项。5 E4 a0 d' ?9 P, `$ v' S' T
(2)当Direction叫你turn the page时,快速看题目的四个选项。你可能只有1至2秒的时间,但尽量搜索那些在4个选项中重复出现的词,诸如名字,地点等等。这将在你听到这些单词的时候对你有所帮助。你甚至可能通过这些反复出现的名词和动词猜出对话的主题。
& M/ W- ]5 R6 |3 S" U (3)当听力对话开始的时候,立即停止看试题,集中精神听题。( n3 d+ \" B7 s- d1 v
(4)当问题问完以后,再读一边四个选项,选出你的答案。如果你无法马上做出答案。尽量排除一些选项。然后从剩下的选项中选一个。
" R/ r- x5 E% x# C& i& ? (5)快速仔细的涂答题纸。马上回到第2步,看下一题的四个选项。% X g8 ` D5 f( K1 T
以下是其中一个例题分析:
% ^- E2 u" A; R$ L& c! z5 w 1999年1月托福听力部分短对话第19题; x- J; f7 ~% F! v
(A) Meet her in the auditorium。
. B& U+ Y: F- w: S1 `7 e (B) Schedule the meeting for a different time。! h! y+ h' R- {$ C) o4 k
(C) Reserve a large room for the meeting。) \/ i; ^ J1 m5 Z$ s
(D) Cancel the meeting。/ Y4 N/ _- `" N+ N/ |) p
迅速搜索4个选项后,我们发现单词meeting在其中3个选项中重复,而在选项A中出现了与meeting形似意异的动词meet。仅从这4个选项,未听对话之前,我们可以得出两个结论:首先,对话的内容肯定与meeting有关;其次,选项A肯定不对,因为它与其它3个选项差别太大。
* C$ i& B- [1 Z& t/ L$ K: a 然后,我们看B,C和D中最大的差别在于动词schedule,reserve和cancel。也就是说,在判定对话内容与meeting有关后,在对话真正开始时,我们应该关注与meeting有关的动词。来自www.Examw.com
0 J* o) v! r% R, H/ [- C 接着,我们听到如下的对话与问题:1 m7 n% `. W' y. u
M: Do you know if Sarah has reserved the room for the committee meeting yet) l- n( v! Q) a, @. R8 ~2 n
W: No. But if she has not we should have her try to get it at the auditorium. We will need the space。
! z' I5 E" w a2 [$ \ What does the woman want Sarah to do9 u, j0 ~( `) R* |6 ^" m
对话中出现了一个你可能不熟悉的词Sarah,但是女音(W)里的代词和问题明显地提示了Sarah是个女人。对话里的男音(M)中出现的动词 reserve与选项C相同,而且女音(W)中出现了need the space。所以听完对话和问题后,我们可以肯定C是正确答案。
1 g, o2 v3 Y: V+ ?+ O; e 通过例题分析就说明逆向搜索法的好处:
8 U. ?) \6 }* o. N" K (1)你能搜索到关于听力对话内容的线索。
) H6 ^8 U3 g+ z: _& ^+ L* c (2)你能运用你的阅读能力和归纳能力来加强你的听力能力。
, G2 v! [0 w t, d I4 _# a* {- ~ (3)当你猜到一道题目的主题的时候,你会少一些紧张和焦虑,这将帮助你关注你所需要听到的信息。- x& x6 j( i& p1 i+ u
考生刚开始可能不适应,建议可以多次通过做真题尝试感觉,按照自己的感觉选择不同的听力选择方式。 |