下面是逆向搜索法的具体步骤:; T" _9 q& ?- N7 m3 a8 y
(1)打开托福听力磁带听Direction,在这一时间里,考试中心不让你看选项。0 {# j3 _/ U: I# D3 `
(2)当Direction叫你turn the page时,快速看题目的四个选项。你可能只有1至2秒的时间,但尽量搜索那些在4个选项中重复出现的词,诸如名字,地点等等。这将在你听到这些单词的时候对你有所帮助。你甚至可能通过这些反复出现的名词和动词猜出对话的主题。
l( i' M5 A. k+ ]* R (3)当听力对话开始的时候,立即停止看试题,集中精神听题。$ x* [0 d4 i l: M
(4)当问题问完以后,再读一边四个选项,选出你的答案。如果你无法马上做出答案。尽量排除一些选项。然后从剩下的选项中选一个。- ]; x2 p4 c$ E k
(5)快速仔细的涂答题纸。马上回到第2步,看下一题的四个选项。" e& X; S y" [6 M; I& u
以下是其中一个例题分析:
. M8 d& C4 S3 \" ~9 y 1999年1月托福听力部分短对话第19题
0 z( M+ v, {9 |- u4 N ?4 Y (A) Meet her in the auditorium。: [% Y2 e# U' R7 m! U+ x
(B) Schedule the meeting for a different time。5 E( ] u+ ] o
(C) Reserve a large room for the meeting。
5 i, R2 `) i7 M6 n3 B1 Q (D) Cancel the meeting。" M7 d* O4 f' l8 J
迅速搜索4个选项后,我们发现单词meeting在其中3个选项中重复,而在选项A中出现了与meeting形似意异的动词meet。仅从这4个选项,未听对话之前,我们可以得出两个结论:首先,对话的内容肯定与meeting有关;其次,选项A肯定不对,因为它与其它3个选项差别太大。
3 R% U8 _7 r( u1 Z& ~2 @2 X0 O 然后,我们看B,C和D中最大的差别在于动词schedule,reserve和cancel。也就是说,在判定对话内容与meeting有关后,在对话真正开始时,我们应该关注与meeting有关的动词。来自www.Examw.com# p" s+ H! K5 W/ n
接着,我们听到如下的对话与问题:
, S) Q& K- f: T) O# B- E M: Do you know if Sarah has reserved the room for the committee meeting yet
. G9 z U5 }4 y H; l# q W: No. But if she has not we should have her try to get it at the auditorium. We will need the space。
2 v8 `9 `* b/ d: g/ O7 S What does the woman want Sarah to do
; q5 Q; C+ `7 a$ b 对话中出现了一个你可能不熟悉的词Sarah,但是女音(W)里的代词和问题明显地提示了Sarah是个女人。对话里的男音(M)中出现的动词 reserve与选项C相同,而且女音(W)中出现了need the space。所以听完对话和问题后,我们可以肯定C是正确答案。7 B1 E; n% m, u( m+ z Y; N7 p! A
通过例题分析就说明逆向搜索法的好处:
' p0 m0 J4 u1 m4 { (1)你能搜索到关于听力对话内容的线索。
9 L& \( f+ Z: y; t% R. S! T (2)你能运用你的阅读能力和归纳能力来加强你的听力能力。
& E; q9 p! P! t& w7 g* F$ q: F; O9 I (3)当你猜到一道题目的主题的时候,你会少一些紧张和焦虑,这将帮助你关注你所需要听到的信息。
# b; J5 d, h) p8 m& f 考生刚开始可能不适应,建议可以多次通过做真题尝试感觉,按照自己的感觉选择不同的听力选择方式。 |