阅读中遇到生词,对理解无大碍者可一跃而过。只有难以推测的生词才借助词典。但过多依赖词典会打断阅读思路,影响速度及理解,这就需要我们学会猜词。! }$ ~/ Z2 z' \# d" `# j4 `
可这并不是说平时阅读一旦涉及到生词便去猜测,如有条件使用词典,建议大家还是应该将不会的生词一一查明,并加以记忆。只有这样才能扩充我们的词汇量,提高阅读理解能力。1 a* z2 l. O2 S. X# d- S
说到猜词,其实有多种方法,下面介绍几种常用且准确性高的方法。6 n0 L) U+ H+ @2 E! Y& |
★ 一、利用上下文线索猜测词义。
% s( M, n: ]' X% d ▲ 1.根据同义、反义关系猜词。 9 p5 G- z) M0 Z. U
案例:Today's teenagers seem to be more liberal in their ideas than their _______ grandparents.- }0 r O" o5 C V# ^+ U
A. freethinking B. traditional8 a1 a1 Y: T; g- u/ p7 l
C. old D. happy
$ T& f7 K$ o" C- ]9 \; S) T& ` 分析:traditional与liberal意思相反,故选B。
4 C- Y- ?+ k: L* Y7 Z/ W. H1 z ▲ 2.根据句意或段落文章的上、下文猜测词义。 . _, v5 Y2 t2 B% `/ o# z+ n
案例:Klebold and Harris felt _______ and wanted to revenge against those who disliked playing
) _1 h' V2 x9 q: k( E together with them or laughed at them./ F; n7 r s) t. v
A. discouraged B. ashamed
! n5 D8 G& W6 l d$ @. S6 @2 o9 K C. tired D. separated
7 n' S9 j2 G9 u" w 分析:根据下文的disliked playing together with them判断此处应为"感到孤立",故选D。 R: v; v8 ]8 U; P+ q- Z3 C
二、利用构词法猜测词义。
* `! }$ R6 d8 P7 A4 P+ v K 此法包括利用前、后缀及合成词猜测词义。$ P; O9 [/ i# e% Z
▲ 1. 用前、后缀猜测词义。 b- q; x; i% ^# c1 ^+ c7 D
英语中的前缀、后缀构词颇多,并且特定的前缀、后缀往往表示特定的含义,把握住这一点,可起到“以不变应万变”的效果。
k: Q4 K& b% ?4 k! G& W8 l' ], p 案例:He had been overworking and fell ill at last.. Y+ w4 b% E- e* H
分析:overwork是由前缀over加动词构成,over有“超过,过于”之意,overwork意思是“工作过多,劳累过度”。再如,overburden负担过重,overcharge要价过高,overdo做得过分。3 w' E! N# i7 l
● 英语中常用的前缀还有:
& B3 T3 ^- l. Y1 y1 a& R mis-错误:misfortune不幸;mislead误导;mismanage处理不当
* e4 B5 ?2 }2 [- L mid-中央:midnight半夜;midway半路* N5 s& q& S- x% N4 h
under-低于:underdone半生不熟的;underestimate低估5 W# ]6 M7 G& |9 g
anti-反对:antibody抗体;anticyclone反气旋;antifreeze防冻剂
6 [9 [/ p1 _7 Y1 R% w- f9 v ● 下面划线单词为常见后缀派生词: / ? L3 i4 m* `) r
1) You must stop dreaming and face reality.(-ty为名词的标志)
, s( G0 L% k" X2 l3 ]& e# S 2) The country is trying to popularize education. (-ize为及物动词的标志,再如realize, modernize)
) y. T6 m# Q. A" G) o" n% N9 R ▲ 2.利用合成词猜测词义。 # l4 i7 g* ]3 ?) c" ?: P* `
案例:Family members take turns choosing a special activity for the evening, and everyone partakes in for fun.8 s5 ~! W) q7 w4 u1 V' ^ I1 V
分析:根据短语构成及上下文意思看,此处partakes in相当于takes part in。
) u- d$ X2 ?( i: s' ` ● 再如break out-outbreak(名词“爆发”),set out-outset(名词“起始”),come in-income(名词“收入”): w4 ^9 Z( g6 n" V; d& f6 u
以上介绍了几种猜测词义的方法,相信对大家积累词汇、理解文章意思会有所帮助。英语学习应日积月累,并时刻做有心人,发现规律,寻找技巧,提高英语水平。 |