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[托福阅读] 提高托福阅读速度:生词猜测的几种常见方法

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发表于 2012-8-14 23:21:39 | 显示全部楼层 |阅读模式
  阅读中遇到生词,对理解无大碍者可一跃而过。只有难以推测的生词才借助词典。但过多依赖词典会打断阅读思路,影响速度及理解,这就需要我们学会猜词。% T5 S$ l# l2 d9 n4 t0 c3 H
  可这并不是说平时阅读一旦涉及到生词便去猜测,如有条件使用词典,建议大家还是应该将不会的生词一一查明,并加以记忆。只有这样才能扩充我们的词汇量,提高阅读理解能力。
  b% D! T$ `5 e' g2 J! W* g# e6 m: p  说到猜词,其实有多种方法,下面介绍几种常用且准确性高的方法。
0 d4 u; C1 p; Y% i  p4 g  ★ 一、利用上下文线索猜测词义。 ; A+ U1 E4 H3 u* ?6 u7 g/ ]
  ▲ 1.根据同义、反义关系猜词。 ' C" u0 J4 f7 A/ o- N9 w
  案例:Today's teenagers seem to be more liberal in their ideas than their _______ grandparents.% ]6 k0 @" z2 M, w( I
  A. freethinking B. traditional
: ?1 q! U! P7 L  C. old D. happy: J* k- c, t: \$ r
  分析:traditional与liberal意思相反,故选B。" T. v2 i$ O% L! X/ w( U
  ▲ 2.根据句意或段落文章的上、下文猜测词义。
6 ]# C  ]. A! l# ^* ^5 l7 _  案例:Klebold and Harris felt _______ and wanted to revenge against those who disliked playing 6 b: C. d& t0 q1 f
  together with them or laughed at them.
' g5 }$ E. y$ m; ?4 y! P' B# ^/ Y  A. discouraged B. ashamed
6 ^% X6 Q: w5 `6 m( `  C. tired D. separated- L' Q- v7 w7 j4 ]
  分析:根据下文的disliked playing together with them判断此处应为"感到孤立",故选D。; S) ^& |  H1 p* E
  二、利用构词法猜测词义。 # k, d+ ~: m7 V/ J
  此法包括利用前、后缀及合成词猜测词义。
: _; n' J8 {& @  ▲ 1. 用前、后缀猜测词义。 , w' e/ A! U8 B' m4 U5 _8 \
  英语中的前缀、后缀构词颇多,并且特定的前缀、后缀往往表示特定的含义,把握住这一点,可起到“以不变应万变”的效果。
8 J, J% `, ^* ]$ m( l  案例:He had been overworking and fell ill at last.
& I" ?) c4 U. x  i/ u6 y  分析:overwork是由前缀over加动词构成,over有“超过,过于”之意,overwork意思是“工作过多,劳累过度”。再如,overburden负担过重,overcharge要价过高,overdo做得过分。" ~0 e0 q' ^' @- u6 l$ P
  ● 英语中常用的前缀还有: * Z, A2 v% Q+ p6 j3 `' r
  mis-错误:misfortune不幸;mislead误导;mismanage处理不当
. o3 @8 J8 E+ x+ U" S1 K$ O' y2 }9 \  mid-中央:midnight半夜;midway半路& D) W5 b  @, B2 x
  under-低于:underdone半生不熟的;underestimate低估0 X$ g( d1 r% }
  anti-反对:antibody抗体;anticyclone反气旋;antifreeze防冻剂7 q1 y1 T3 a) u" p: Y7 ]& Z9 P
  ● 下面划线单词为常见后缀派生词:
# t/ C2 C* g* P8 K  1) You must stop dreaming and face reality.(-ty为名词的标志)& S5 r: h* v' s
  2) The country is trying to popularize education. (-ize为及物动词的标志,再如realize, modernize)
3 i. j6 T* q: {: V. Z  ▲ 2.利用合成词猜测词义。 ! X1 U& n. J* h+ W3 {9 f+ p
  案例:Family members take turns choosing a special activity for the evening, and everyone partakes in for fun.0 h8 [/ K/ v% _$ j
  分析:根据短语构成及上下文意思看,此处partakes in相当于takes part in。, Y2 m- m7 k! D4 ]
  ● 再如break out-outbreak(名词“爆发”),set out-outset(名词“起始”),come in-income(名词“收入”)" G! f' c, n. B1 P
  以上介绍了几种猜测词义的方法,相信对大家积累词汇、理解文章意思会有所帮助。英语学习应日积月累,并时刻做有心人,发现规律,寻找技巧,提高英语水平。
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