2009年总共有33次托福考试。通过对于全年考试的总结可以发现,题型基本固定,文章内容主要还是集中在生物、历史、地球科学上。加试也以经典内容为主:达尔文进化论、苏美尔文化、鸟鸣、电报、威尼斯盐商。接下来就学科做简单汇总。 $ e1 w b# A2 t' Y$ Z2 V( K9 A
一、内容分类 0 ]. M8 Z( l; A& s- u/ F& g# t
天文学类 1 L8 l/ f# Q/ Q& ^" b
1 太阳系:行星的形成 (1.23北美),太阳系的形成(5.31),
0 g0 I- y9 g4 l/ v, U 金星(6.21),木星的卫星(9.12),行星的死亡 (11.22)
' k! |- q3 h; f 2 恒星:supernova (9.25)
) i6 R/ V7 D6 a' e' c! ~; g 地球科学类
% u3 l5 t9 Z3 }) H$ l0 r 1 水:湖泊水(1.23),冰川(2.14、3.17、5.9),地下水(10.24) : ^* ~ K0 k+ C
2 矿物,岩石,土壤:湖泊化石(2.21北美),岩石的形成(3.7),矿物的鉴定(3.29),土壤的颜色质地(9.19北美9.20) " d/ \4 [" z2 q5 G
3 沙漠:沙漠的分类(3.22)
$ W3 N8 M% Y6 ~% w& j% r 4 地球的形成和结构:地壳现实论(actualism)(3.7),地震波(5.15,6.13),大陆漂移学说(10.10,12.11),地球的起源(12.4) - ^( N& k; L4 V2 C
5 火山:火山的预测(10.25) ) p0 ]( d% f0 q; g
生物学类 0 U% ~0 ]$ ^0 m8 _. Q
1 生态学:过渡捕鱼(1.10),深海生态(1.17)生物多样性(4.3),捕食者(6.5北美,8.30)松树和松鸟(6.7),地下生命(6.13),蝴蝶和蚂蚁的互利共生(10.18),互利共生(10.25) ! d1 Z4 y0 t; \# l; w' Y; }
2 生命起源,进化和灭绝:冰河时期物种灭绝(3.7),mass extinction(5.9, 5.30北美); 灰蛾和黑蛾(4.3);动物灭绝和人类活动(1.18, 8.1) 9 U/ e* ]* }1 h4 q8 e' D1 W
3 心理学:儿童认知的发展(2.22), 婴儿的早期语言学习(6.12北美),autobiographical memory (自传式记忆)(6.27),心理学两种研究方法(9.26),孩子认知能力(8.7),婴儿的听力(12.20) 0 S! v: H1 `0 A
4 植物学:虫媒花和传粉者(pollinators)(2.22);沙漠里的一年生和多年生植物(5.31),真菌和植物根的生长(11.8北美)
/ b' K' |0 x: @6 `4 W0 G4 ?8 @ 5 生物技术:害虫和杀虫剂(2.28、6.12北美)
1 \7 F2 M7 L8 ] 6 鸟类学:鸟蛋的数量(9.26)
% R. U) j! O4 e6 n& U2 Q) I+ O3 @/ j 7 生理学:睡眠的重要性(10.24) # n$ B4 H7 p/ N6 `5 f$ y
8 动物学:蛇的舌头(3.14,7.25)珊瑚的分类(10.17),恐龙(11.8北美,12.11) 4 L/ Q @. [' U# ]/ g
物理化学和能源类
, I, G# H! C% B4 Q$ F! u0 t6 {% T$ u 1 化学:人们对空气成分的认识历史(3.14) + Z0 |+ \8 {7 d7 o2 O! I
2 能源:地热能(geothermal energy)(6.27) 4 X# n) e0 B% B4 \$ R
历史文化类 | c9 y' j/ z+ j/ m
1 古代人的畜牧史 (1.10)
7 e4 _" K/ M$ |* V; _ 3 爱尔兰的语言系统(1.18) ! X0 w! a- u0 H3 Q* w# l1 a( P% F2 j
4 美国本土民族Holoko 介绍(1.23北美.)
& B* S% N4 }* | 5 罗马军队入侵对英国经济和政治的影响(2.14) ) U0 H+ w0 B0 `
6 美国信鸽的消失(2.22)
" H* }4 I+ t0 {" n5 Y& K 7 美国早期无声电影的发展(2.28);美国电影发展史(12.5)
+ H6 K) G- P: B( d 8 日本革新对社会的影响(3.22),
) b( A9 e- I8 z2 h, ` 9 早期法案对北美经济的影响(3.27) 6 e" O0 O& V$ B' a, @% Y
10 照片的出现(3.28,8.30北美)
' v' E; A" j; Q: |" } ~ 11 guild system行会制度(4.3,6.21) 0 G7 p" v+ x6 T
12 Byzantium 拜占庭的历史
! B, q0 y+ L4 ?; b 13 玛雅文明(6.7,11.21) 7 H1 q9 W: i, L8 e3 ~/ ~5 R! y
14 英国的工业革命(6,12北美) / f& k+ X; v9 v( e d
15 printing给美国带来的影响
$ z8 T9 n$ Y _' J$ c" Q7 ] 16 农耕的生产(6.27) 6 t. D4 M# o) L0 I |/ j) t
17 Ancient Greek Policies (城邦制的产生7.25北美) ( X$ K2 P3 U) f3 C! L6 l5 M! r' N7 h
18 New England Colony history (8.7)
5 U( ~" E$ U2 T4 H: R# t, P8 S/ G 19 古代非洲建筑的演化(9.25) 4 k9 n4 {% J- \" z! o5 I
20 中国宋明清的发展(9.26)
& m2 T7 C: D1 H* z# i 21 中国清朝的衰弱(10.18) 5 e; w, W/ s+ S
22 威尼斯盐商(10.31) ) E/ ` @2 |5 z! s$ v) s: }
23 珠江三角洲(11.7北美) * q j: b( o/ j+ @2 r
24 伦敦长盛不衰的原因(11.13北美) " r- q6 }' q9 O7 n/ K! W
25 日本农业的耕种技术(11.14) 5 s1 ?# V% s7 I& z
26 中国古代丝绸业的发展(11.14) 2 ?. V% d M/ Y- |4 W1 y8 d
27 游牧民族(6.21,11.21)
3 [. W7 [/ [2 x. {% |8 u" U 28 美国铁路发展影响(11.22)
5 J7 A2 ]! u0 r 29 巴西的独立(11.22)
# n' v# {6 V7 t3 ?- o 30 Moscow的兴起(12.11) 6 f4 d$ B* ~! w" j) n- ]' k
31 古代墨西哥的文明(12.20)
" S3 C7 ?5 P& z; S8 A+ C4 I 音乐艺术类
' y X9 Y3 K/ E" I 1 写实主义(1.18)
[8 G' I7 R, S3 V! R 2 艺术学校对于艺术家的影响(5.16) 2 K2 @. f6 T0 M
3 乐器的发展(6.7)
9 r8 p" v8 ?3 o 4 Cave painting (7.25)
/ b6 y E9 p+ U3 T! X 5 African art (8.1北美)
4 M$ r& {# z' v0 @5 F9 r/ u* d 6日本绘画发展(8.2) / t3 T0 H: S- @/ `
7 Art 的发展(9.12) ! G* ?+ t8 Q1 V: `. G
8 theatre 的好处(10.31北美)
7 d8 p6 r# ^) W* t X6 h! E* U 二、复习提示之三步走
! ?- ]' o# N5 w2 y- @, W: ~6 Y2 P1 { 1 词汇
7 s0 a5 l* U2 L/ n" q9 U/ r 解惑:词汇的准备分成两步:首先是同义配对词汇的背诵,其实就是对于各学科分类词汇的熟悉。 . D2 w U2 r5 R( z; O' z' Z
其中同义词汇的背诵是关键,建议考生可以准备个小本,除了摘下前人们整理好的老托福词汇中不熟悉的词,还应该把平日里做过的OG、Barron ,还有最最重要的TPO上的词汇题做整理背诵工作。
; g7 W9 f' v }) a8 b7 `3 v: i. P 推荐工具:词以类记,OG,TPO。 2 A: j- W/ Q) A4 \" @
2 长难句 ' ]- o: [+ h" L0 n. W
解惑:托福的核心就是长难句的解读。
) c3 s) T2 z8 E# ?5 F ETS通过各种考题要求考生定位原文某些长难句,考察你的理解能力。所以考生务必在考前把OG这本官方指南烂熟于心,摘出复杂的长难句做分析理解和最重要的背诵工作,务必做到对每一类语法现象的熟悉,之后上考场时对于长难句自然就会有较快的反应速度。有条件的考生一定要做做TPO,这才是真正接近考试难度的题。 + s. B! q* b4 ]2 t5 W, ~, {. l! R
推荐工具:OG,TPO 1 |7 y. w6 a ?% T4 ]$ v
3 篇章阅读
- P& k+ |% r6 S% M3 L8 x 解惑:第一遍全文阅读很大程度上影响你的整篇文章的答题。 + e8 q# N1 \1 n" T( m+ ~
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所以建议各位除了研究总结各类题型的解题技巧,也能抽出时间来练习全文阅读,关键是学会结构化阅读,适当辅以笔记,读完一段简单总结,带着一个基本清楚的整体框架来做最后一题。 |