一. 准备知识
% x& \* W% W3 P d8 H* q1.iBT托福阅读理解的形式特点$ @4 C$ ^- ~" S6 a& f* o
(1) 文章数量:3-5篇(和听力相对应:3篇阅读,9个听力段子或5篇阅读,6个听力段子)
% }8 ?1 Z3 @6 T T+ x(2) 文章长度:650-750词/篇/ T: a1 v/ e' q" Y% Z2 r9 |
(3) 题目数量:12-14个/篇(每篇有一个多选,形式为6选3,7选5或9选7)8 h6 y. |. p$ S; O& \2 c( L& O
(4) 测试时间:20分钟/篇8 L1 A6 \- B# S& ^2 V
(5) 测试分数:0-30分(由原始分42分换算到标准分30分)) t: c! B7 n5 `1 s
2.iBT托福阅读的考察重点& r! K* p5 |( H' ~
(1) 主题:辨析文章的主要观点,并与局部小观点区分;辨析段落主题.(注:所有文章都有标题)2 w* J) ^/ H3 J3 v1 I! H
(2) 细节:概括性信息的把握并判别具体信息的真伪---- TRUE? FALSE? NOT GIVEN?. W. A+ D% }- v
General statement ideas
3 N" N8 Q* L: v* P: j+ T- ?1 ?) l+ bSome details
- [, U8 u4 J8 Y8 p* G X7 L(3) 词汇:辨析词汇和短语的含义,并通过上下文推断某些词汇和短语的含义:认知(一词多义);词汇推断
& p+ m* P2 b3 g+ w$ J(4) 推断:根据上下文推断出隐藏的信息
: h. W: A% t! [! B(5) 态度:根据文章描述判断作者意图和态度:WHY目的;HOW手段./ }3 [6 N) L0 x4 R& `( T$ E" l9 V! j
(6) 结构:判断句子和句子之间的逻辑关系,并确定段落的结构; s P4 Y+ K; r) K
托福阅读是以句子为核心的
7 g( f+ G- \" ?5 \; i3.阅读的本质:
+ S7 x0 t! d7 F$ H. K) [. _(1) 获取有效信息
2 w/ C, c+ U: Q u' G(2) 消除阅读障碍
* m) u- P. ^/ U1 r% V: `4.文章结构特点2 b9 j1 Q% F' [, [8 u8 M) e
(1) 文章主体分为结构主体和细节主体.
* r) @# w" Q+ B3 H7 R# p5 pØ 结构主体(支撑): 主题段(文章的前几段)和主题句(每段的前几句).$ v& x; Q8 w9 G+ X, p
Ø 细节主体(填充)
5 l: Y& }4 T$ d$ @. e( k6 f7 K6 @(2) 文章具体结构如下:1 W. t6 [2 H" d$ u/ k- M1 h
Ø Intro: background(细节) & topic(结构)( Y1 P& i0 M! [
Ø Body: sub-topic(结构), analysis(细节) & evidence(细节)
0 f. K$ z1 ?. W3 IØ Conclusion: topic(结构) |
发表于 2012-8-14 23:21:39
楼主